Õpime tundma taimede tähtsust ja nende kohastumusi, mikroskopeerime ja teeme erinevaid preparaate.
Praktikumi läbivad teemad:
- uurime taime- ja loomaraku erinevusi;
- valmistame preparaate, et vaadelda kloro-, kromo- ja leukoplaste;
- vaatleme taimeraku erinevaid organelle ja nende ülesandeid.
Igal õpilasel on praktikumi läbimiseks mikroskoop.
Soovituslik 8. kl - toetab bioloogia ainekava: taimede tunnused ja eluprotsessid; mikroskopeerimine.
Seos õppekavaga ja ainetevaheline lõiming:
Seos õppekava üldosaga: aitab omandada õpipädevust, õpilased harjutavad infotöötlemise oskust ja suhtluspädevust rühmatöös.
Seos ainekavaga: bioloogia ainekava - taimede tunnused ja eluprotsessid.
Ainetevaheline lõiming:
Matemaatika ja eesti keele ainekava - vaatleb, analüüsib ja jõuab olemasolevate faktide põhjal arutluse kaudu järeldusteni.
Sotsiaalained - loodusainete õppimine aitab mõista inimese ja ühiskonna toimimist, kujundab oskust näha ühiskonna arengu seoseid keskkonnaga, teha teadlikke valikuid.
Programm lähtub teaduslikust maailmavaatest. Programmides käsitletakse vastavalt teemale ja tegevustele seostatult loodus-, kultuuri-, sotsiaalset ja majanduslikku keskkonda.
Õpitulemused:
teab taimeraku tähtsamaid organelle ja nende ülesandeid;
valmistab iseseisvalt preparaadi ja uurib mikroskoobiga;
väärtustab taimede tähtsust toiduahelas ja puhta õhu ning meeldiva keskkonna loomisel.
Üldpädevused:
Meetodid ja vahendid:
Meetodid: praktikum - mikroskopeerimine, vaatlus ja analüüs, individuaaltöö.
Vahendid: mikroskoop, prepareerimisvahendid, taimne materjal.
Juhis õpetajale:
Kaasasoleva õpetaja/saatja roll on innustada õpilasi aktiivselt tegevustes osalema, näidata üles positiivset huvi läbiviidava suhtes ja vajadusel täita muid kokkulepitud ülesandeid.
NB! Kaasa vahetusjalanõud.
Õppeprogrammi toimumise järel kogume tagasisidet õpetajatelt vahetult ning kohapeal, lähtuvalt kiirele küsimustikule tahvelarvutis, mille vastused kogume oma andmebaasidesse, et vajadusel sisse viia parendused.
Sihtrühm:
Kestus:
Grupi suurus:
Toimumise aeg:
Hind:
Lisainfo:
Grupi suurus 12-24 õpilast.
Maksumus:
kuni 12-le õpilasele 2x45 min - 80€;
kuni 24-le õpilasele 2x45 min - 160€.
Vajadusel erikokkulepped, toitlustus ja hinnapakkumised.
Ratastooliga ligipääs hoovialal ja majas.
Keskusel olemas parkla (ka bussidele)
Läbiviimise koht:
Läbiviimise asukoht:
58.3754948, 24.5313118
Programmi läbiviija:
Kadri Kilusk (Bioloogia MSc) ja/või Karin Klaus (Bioloogia MSc), Celia Hirmo (Bioloogia didaktika MSc) ja /või Elisabeth Loorents (Veeteede haldamine ja ohutuse korraldamine BCs)
Keel:
Õppeprogrammi tegevused ja ajakava:
Sissejuhatus (20 min):
- taimeraku ehituse kordamine läbi esitluse ja arutelu.;
- mikroskoobi töö põhimõtete kordamine ja ohutusnõuete tutvustamine.
Teemaarendus (60 min):
- individuaalne praktiline töö - valmistatakse preparaate, vaadeldakse mikroskoobiga kloro-, kromo- ja leukoplaste;
- joonistatakse vaadeldut (sibulasoomuse epidermis, tähtsambla leht, vesikatku leht, maikellukese viljaliha, apelsini viljaliha, kartuli mugul), valmistatakse 6 preparaati;
- vaadeldakse ja arutletakse teemal organellide ülesanded.
Kokkuvõte (10 min):
- arutelu taimede tähtsus looduskeskkonnas.