sipelgate tööleht põhikool
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium
Lühikirjeldus:

Mänguline sipelgateemaline tööleht põhikooli- ja gümnaasiumiõpilastele. Tööleht on suunatud kasutamiseks ennekõike õpetajatele, kes on eelnevalt oma klassiga käinud Teaduskeskuses AHHAA ja sealse SIPELGAPESA eksponaadiga lähemalt tutvumas, testimaks õpilaste omandatud teadmisi või lihtsalt rikastamaks tavapärast koolitundi.

Maakond: Tartumaa
sipelgate tööleht algklassid
Sihtgrupp: Lasteaed, 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

Mänguline sipelgateemaline tööleht lasteaialastele ja algkooliõpilastele. Tööleht on suunatud kasutamiseks ennekõike õpetajatele, kes on eelnevalt oma lasteaiarühma või klassiga käinud Teaduskeskuse AHHAA ja sealse SIPELGAPESA eksponaadiga natuke lähemalt tutvumas. 

Maakond: Tartumaa
sipelgateemalised infolehed
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste, 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium, Täiskasvanud
Lühikirjeldus:

Infolehed, mis käsitlevad sipelgate kasulikkust inimese jaoks, nende vajalikkust looduses ning nendest lahtisaamisest kodumajapidamises. Infolehtede valmimist rahastas Keskkonnainvesteeringute Keskus. NB! Infolehed on soovitatav printida välja kahepoolselt nõnda, et keskelt pooleks lõigates oleksid omavahel vastamisi „Mis kasu on sipelgatest inimesele?“ ja „Mis juhtuks kui sipelgaid enam ei oleks?“ ning „Kuidas sipelgatest lahti saada?“ ja „Kuidas metsakuklastest lahti saada?“

Maakond: Tartumaa
ohustatud loomatõud
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium, Täiskasvanud
Lühikirjeldus:

Trükises jagatakse lugejaga Eesti parimaid praktikaid seoses elurikkuse säilitamisega põllumajanduses, pöörates erilist tähelepanu vanadele sortidele ja tõugudele kui hoidmist ja kaitset vajavale väärtuslikule genofondile.

placeholder
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste, 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium
Lühikirjeldus:

Leisi Keskkoolis on KIK-i poolt toetatud projekte hakatud ellu viima juba aastast 2006. Nende projektiaastate jooksul on õpilased saanud palju erinevaid, vahetuid kogemusi loodusest, millega seoses on ka kinnistunud klassitunnis õpitud teadmised.