Õppematerjalid

Õpetaja vihiku ja õpilaste tegeluslehtede eesmärk on 10–14 aastaste õpilaste õpetajatel edendada koolilaste seas keskkonnasõbralikku kodanikuaktivismi, andes oma panuse harrastusteadusesse igatalvise linnuloenduse abil. 

Õppematerjalid põhikoolile linnuvaatluse kui harrastusteaduse kohta on eesti ja ukraina keeles.

Õppematerjal on loodud lasteaiaõpetajatele, et 5‒7aastased lapsed õpiksid tundma lülijalgseid. Õppematerjal on jaotatud kaheks: esimeses osas on lülijalgsete kirjeldus ja teemade valik, mille hulgast saab õpetaja valida lülijalgseid, lähtudes laste huvist ja arengust, teises osas on praktiliste tegevuste kirjeldus. Kirjeldatud tegevused on lõimitud läbi erinevate valdkondade, mis on kirjas koolieelse lasteasutuse riiklikus õppekavas. Õppetegevusi planeerides ja läbi viies tuleks lähtuda laste lähima arengu tsoonist, nende huvist ja eripäradest.

Jäätmehariduse juhend on abiks kooliõpetajatele, kes soovivad neid teemasid oma õpilastele tutvustada. Juhend sisaldab interaktiivseid tegevusi, mille eesmärk on toetada õpilasi jäätmetega seotud probleemide lahendamisel. Enamik tegevusi sobivad algklasside õpilastele alates seitsmendast eluaastast ning mõned tegevused ka vanematele (11+) õpilastele.

Juhise eesmärk on anda ametnikele tuge igapäevases töös keskkonnateabe kogumisel ja avalikustamisel ning keskkonnaga seotud otsuste tegemisel, nagu näiteks planeeringute menetlemine ja keskkonnalubade andmine.

Õpetaja käsiraamat koosneb neljast peatükist, mis keskenduvad erinevatele teemadele: saasteained toidus; toidu olelusring ja keskkonnamõju; toidu, tervise ja keskkonnaga seotud mõistlike valikute tegemine ning Läänemeri ja toidu tootmine. Materjal sisaldab juhendeid õpetajale ning töölehti ja rühmatööülesandeid õpilastele. Õppevahendid põhinevad projekti FOODWEB - Läänemere keskkond, toit ja tervis: harjumustest teadlikkuseni” raames koostatud veebirakendustel ja muudel materjalidel, mis on tasuta kättesaadavad veebilehel.