õppematerjali illustratsioon
Sihtgrupp: Lasteaed, 1-3 klass I kooliaste, 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium, Täiskasvanud
Lühikirjeldus:

Õppematerjalid erinevatele haridusastmetele ja huviharidusele

Kellele on õppematerjal mõeldud?

Esitatud teaduspõhised õppematerjalid on mõeldud kõikidele haridusastmete ja huvihariduse õpetajatele kliimamuutustega seotud teemade käsitlemiseks erivanuses õppijatega. Loodame, et esitatud õppetegevuste rakendamine aitab kaasa õppijates ökoloogilise maailmavaate kujunemisele ja keskkonnahoidlike käitumismustrite tekkimisele ning annab oskused muutuva kliima tingimustes toime tulla.

Õppematejali ülesehitus

Õppematerjalid on koondatud kolme suurema teema alla: Elurikkus, muutused keskkonnas ning tootmine ja tarbimine. Iga teema alt leiavad õpetajad haridusastmete (sh huviharidus) kaupa juhised kliimamuutustega seotud õppetegevuste läbi viimiseks.
 

kliimamuutuste õppematerjali kaanepilt
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium, Täiskasvanud
Lühikirjeldus:

Õppematerjal on loodud kõigile õpetajatele, sõltumata keda ja mis ainet või aineid nad õpetavad. Õppematerjal sobib ka vanema kooliastme õpilastele. Kuna tegemist on internetist avalikult kättesaadava materjaliga, on õppima oodatud kõik Eesti inimesed, keda kliimateemad huvitavad ning kes soovivad nende kohta saada tänapäevase teaduse tasemel teavet. Tegemist on teadlaste poolt koostatud globaalsete kliimamuutuste väga üldisi arusaamu tutvustava materjaliga.
"Kliimamuutuste ABC: põhjused, mõjud, lahendused" õppematerjali koos interaktiivsete ülesannetega leiab kodulehelt: „Kliimamuutuste ABC“ – kliimatarkused

placeholder
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste, 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium, Täiskasvanud
Lühikirjeldus:

Keskkonnainvesteeringute keskuse (KIK) ning Tallinna Ülikooli haridusuuenduse tippkeskuse toel toimunud koolitusprojekti “Formaal- ja mitteformaalhariduse asutuste ja ülikoolide koostöö säästva arengu hariduse õppeprogrammide ettevalmistamiseks ja kvaliteedi monitoorimiseks – pilootprojekt” eesmärkideks oli tõhustada riikliku õppekava läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” täitmist formaal- ja mitteformaalhariduse õppeasutuste koostöös. Projekti käigus arendati ülikoolide õppejõudude-teadurite (Elina Malleus, Grete Arro, Liisa Puusepp, Mihkel Kangur) kaasabil õpetajate ja keskkonnahariduskeskuste juhendajate koostöö oskuseid teaduspõhiste säästva arengu haridust toetavate õppeprogrammide- ja materjalide ettevalmistamisel.

placeholder
Sihtgrupp: Gümnaasium, Täiskasvanud
Lühikirjeldus:

Kogemuslik õppematerjal turismiõppijale ja loodusturismi huvilistele

MAASTIKE VÄÄRTUSTAMINE JA REKREATIIVNE KASUTAMINE

Teema „Matsalu Rahvuspark. Pärandmaastikud – niidud“

Teema „Põhja-Eesti pankrannik“

Teema „Mets“

Teema „Soo ja vesi“