Õppematerjalid

Õppematerjal võimaldab õpetajatel kasutada õppekavajärgsete teadmiste edasiandmiseks uurimuslikku õpet. Välja pakutud eksperimendid lõimivad loodusõpetuse, bioloogia, keemia, füüsika ja matemaatikaalaseid teadmiseid. Õppematerjal on loodud nutikasvuhoone võimalusi silmas pidades, kuid eksperimente on võimalik kohandada ka klassi tingimustesse.

Õpiobjekt koosneb viiest eraldiseisvast loodusaineid lõimivast eksperimendist 5.-9. klassile, mis on kavandatud vastava klassi õppekavajärgsete teemadega haakuma. Kuna tegemist on eksperimentidega, siis tunnikavad kirjeldavad ka eksperimendi läbiviimiseks vajalikku eeltööd, sisaldavad 1-2 tunni ülesehituse kirjeldust ning õpilaste poolt eksperimendi käigus täidetavat töölehte.

Õppematerjalid erinevatele haridusastmetele ja huviharidusele

Kellele on õppematerjal mõeldud?

Esitatud teaduspõhised õppematerjalid on mõeldud kõikidele haridusastmete ja huvihariduse õpetajatele kliimamuutustega seotud teemade käsitlemiseks erivanuses õppijatega. Loodame, et esitatud õppetegevuste rakendamine aitab kaasa õppijates ökoloogilise maailmavaate kujunemisele ja keskkonnahoidlike käitumismustrite tekkimisele ning annab oskused muutuva kliima tingimustes toime tulla.

Õppematejali ülesehitus

Õppematerjalid on koondatud kolme suurema teema alla: Elurikkus, muutused keskkonnas ning tootmine ja tarbimine. Iga teema alt leiavad õpetajad haridusastmete (sh huviharidus) kaupa juhised kliimamuutustega seotud õppetegevuste läbi viimiseks.
 

Õppematerjal on loodud kõigile õpetajatele, sõltumata keda ja mis ainet või aineid nad õpetavad. Õppematerjal sobib ka vanema kooliastme õpilastele. Kuna tegemist on internetist avalikult kättesaadava materjaliga, on õppima oodatud kõik Eesti inimesed, keda kliimateemad huvitavad ning kes soovivad nende kohta saada tänapäevase teaduse tasemel teavet. Tegemist on teadlaste poolt koostatud globaalsete kliimamuutuste väga üldisi arusaamu tutvustava materjaliga.
"Kliimamuutuste ABC: põhjused, mõjud, lahendused" õppematerjali koos interaktiivsete ülesannetega leiab kodulehelt: „Kliimamuutuste ABC“ – kliimatarkused

Loodusmäng põhineb 1692-el allakirjutanu lühilooduspalal ja iga lugu esitletakse ja küsitakse asjakohane küsimus iga loo kohta ning nii pannakse tegelik loodustunnetus ja loodusteadmised proovile. Võistkonnad või persoonid vastavad. Iga loo vastust ka kommenteeritakse ja on ka arutelu-diskussioon. Saab võistelda persooniti ja võistkonniti. Selguvad võitjad. Esitletakse kokku ükshaaval 14 lugu, küsitakse iga loo järel loo kohta vastav küsimus ja Mäng kestab kokku 45 minutit - 1 tund. Tegu on nagu mälumänguga, aga lood -küsimused-vastused-kommentaarid, ei ole raamatust võetud, vaid pärinevad ühe inimese sulest ja lugude isiklikust varamust. Lood on lühidad ja kuulatavad ning jäävad hästi meelde.

Keskkonnainvesteeringute keskuse (KIK) ning Tallinna Ülikooli haridusuuenduse tippkeskuse toel toimunud koolitusprojekti “Formaal- ja mitteformaalhariduse asutuste ja ülikoolide koostöö säästva arengu hariduse õppeprogrammide ettevalmistamiseks ja kvaliteedi monitoorimiseks – pilootprojekt” eesmärkideks oli tõhustada riikliku õppekava läbiva teema “Keskkond ja jätkusuutlik areng” täitmist formaal- ja mitteformaalhariduse õppeasutuste koostöös. Projekti käigus arendati ülikoolide õppejõudude-teadurite (Elina Malleus, Grete Arro, Liisa Puusepp, Mihkel Kangur) kaasabil õpetajate ja keskkonnahariduskeskuste juhendajate koostöö oskuseid teaduspõhiste säästva arengu haridust toetavate õppeprogrammide- ja materjalide ettevalmistamisel.