placeholder
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium
Lühikirjeldus:

Vesi on elusolenditele hädavajalik. Inimese tervis ning keskkonna toimimine on seotud vee kättesaadavusega. Samas on magevee jaotus maailmas väga ebavõrdne ning paljudes riikides kannatavad inimesed joogivee puuduse all.

Keskus: MTÜ Mondo
Maakond: Harjumaa
placeholder
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium
Lühikirjeldus:

Rõivad on meie tähtsamaid igapäevakaupu. Mõned peavad lugu mugavusest, teised välimusest. Sotsiaalses mõõtmes on rõivad väga olulised: järgitakse moesuundi. Kuid kas teame, kust meie rõivad tulevad? Millistes tingimustes neid toodetakse ning kes milliseid summasid teenib?

Keskus: MTÜ Mondo
Maakond: Harjumaa
valikumäng
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium
Lühikirjeldus:

Säästvat arengut toetava hariduse põhimõtteid järgivana ei paku valikumäng valmis fakte ja tõdesid, pigem kutsutakse õpilasi arutlema oluliste keskkonnateemade üle. Eesmärgiks on õpilaste mõtlemis-, arutlus- ja esinemisoskuste arendamine; peamisteks meetoditeks on grupitöö, rollimäng, diskussioon. Mängijad on asetatud erisugustesse olukordadesse, neil tuleb kujutletavalt langetada elukeskkonda mõjutavaid otsuseid või teha valikuid erinevate võimaluste vahel.

Maakond: Harjumaa
pisiloomi magevees
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste, 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium
Lühikirjeldus:

Õppematerjal „Pisiloomi magevees ja selle piiril“ on mõeldud loodusõpetuse ja bioloogia õpetamiseks erinevates kooliastmetes, kuid sobib ka laiale huviliste ringile, tutvustamaks ja väärtustamaks veekogude elurikkust.

Maakond: Harjumaa
jäljeaabits
Sihtgrupp: Lasteaed, 1-3 klass I kooliaste, 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium
Lühikirjeldus:

Jäljeaabitsa eesmärgiks on aidata kaasa looduse tundmaõppimisele. Õppematerjal sisaldab 28 imetaja- ja 11 linnuliigi lühitutvustust ning illustratsioone, põhitähelepanu on pööratud loomade talvistele liikumisjälgedele. Liigid on esitatud peamiselt süstemaatilises järjestuses.

Maakond: Harjumaa