Õppeprogrammi käigus uuritakse ja vaadeldakse lund ja lumes leiduvat elusikku. Vaadatakse lumehelbeid ja nende kuju, mõõdetakse lume temperatuuri. Räägitakse lume ja liustike tekkest. Leitakse vastus küsimusele, kas meie ilus valge lumi on ikka igal pool ühtviisi puhas. Millest sõltub lume koostis ja kuidas see mõjutab loodust. Miks soolatatakse teid. Lund uuritakse lihtsate huvitavate katsetega.
Seos õppekavaga ja ainetevaheline lõiming:
Programm seondub põhikooli riikliku õppekava loodusõpetuse, füüsika ja bioloogia teemadega ning põhineb uurimuslikul õppel vaatluste, määramiste ja katsete kaudu.
Seos keskkonnateadlikkuse ja säästva arengu teemadega:
õppeprogramm järgib säästva arengu hariduse põhimõtteid. Õppides erinevaid looduse ja keskkonnaga seotud teemasid on alati võimalus siduda õpitu loodushoiu ja eluslooduse tohutu mitmekesisuse ja haprusega.
Õpitulemused:
Programmi eesmärgid on seotud puhta vee tähtsusega ja vee koostise teemaga. Eesmärgiks on suunata õpilane iseseisvalt arutama igapäevateemade üle, õpetama planeerima katseid, neid läbi viima ja analüüsima. Arendada oskust võrrelda oma tööd kaaslasega. Lume analüüs meie suuremate teede ümbruses näitab keskkonna saastatust ja annab võimaluse paremate lahenduste leidmiseks teede hooldamisel.
Üldpädevused:
kultuuri- ja väärtuspädevus
matemaatika, loodusteaduste ja tehnoloogiaalne pädevus
õpipädevus
suhtluspädevus
Meetodid ja vahendid:
Luubid, erinevad mikroskoobid, lumi metsalt, lumi Heltermaa- Kärdla maantee äärest, lumesulamisvesi, termomeetrid, katseklaasid, keeduklaasid, põleti, alusklaasid, katseklaasihoidjad, töölehed/juhendid, pH meetrid.
Avastus- ja aktiivõpe.
Juhis õpetajale:
Õpilaste turvalisuse tagab õppeprogrammi juhendaja. I kooliastme õpilaste korral toimub vee aurustamise katse demonstratsioonkatsena juhendaja poolt.
Õppeprogrammi juhendaja ootab koostööd kaasaoleva õpetajaga vajadusel laste paarideks jagamise juures, töökorra tagamisel laboris ja juhendajaga suhtlemisel. Õpilastega kaasas olev õpetaja vastutab, et lapsed oleksid teadlikud õppeprogrammi teemast.
Juhendaja ootab õpetajalt tagasisidet vestluse või tagasisidelehe kaudu.
Sihtrühm:
1-3 klass I kooliaste
4-6 klass II kooliaste
7-9 kl III kooliaste
Kestus:
1 tund
Grupi suurus:
20
Toimumise aeg:
Talv
Hind:
70€
Lisainfo:
Õppeprogramm toimub Palade looduskeskuse õppeklassis ja laboris.
Programmi vältel ei ole einepausi.
(Palume lastel kasutada looduskeskuse ruumides töötamisel vahetusjalatseid).
Läbiviimise koht:
Palade Loodushariduskeskuse õppeklass, labor
Läbiviimise asukoht:
58.9529088, 22.8360192
Maakond:
Hiiumaa
Keskus:
Otsekontakt:
paladelhk@gmail.com
53 422 087
53 422 087
Programmi läbiviija:
Palade Loodushariduskeskus
Keel:
Eesti keel
Seotud failid:
Meie puhas valge lumi
Meie puhas valge lumi.docx(29.24 KB)
Lisatud fail õppeprogrammist, Meie puhas valge lumi.
Õppeprogrammi tegevused ja ajakava:
- Õppeprogramm algab looduskeskuse õppeklassis kus juhatatakse sisse teema ja selgitatakse laboris töötamise reegleid, 10 minutit
- Algab töö laboris. Õpilastele on valmis pandud töövahendid ja töölehed.
- Juhendaja tutvustab alusel olevaid töövahendeid. Juhendaja selgitusi kuulates ja jälgides asutakse uurima ja katsetama lumega. Mõõdetakse lumetemperatuur puhtas ja soolaga segatud lumes, vaadatakse värvust, uuritakse luubiga. Sulatatud lund filtreeritakse, määratakse pH. Täidetakse töölehed koos vajalikke joonistega, 35 minutit
- Õpilased sätivad korda töölaua, 5 minutit
Õppeprogramm lõpeb looduskeskuse õppeklassis, kus tehakse kokkuvõtted ja järeldused õpitust, 10 minutit