Pargiprogramm 1 | Keskkonnaharidus

Seos õppekavaga ja ainetevaheline lõiming:

Loodusainete ainevaldkond. Loodusõpetus.
1. kooliaste (1.–3. kl)

Õpilane:
- tutvub aastaajaliste muutustega;
- teeb loodusvaatlusi: taimede välisehitus; loomade välisehitus; - teeb mõõdulindiga mõõtmisi;
- arutleb ja tutvub aastaaegade teemadel.

Õpitulemused:

Õpilased oskavad looduses käituda ja liikuda, märgata ja hinnata elusloodust enda ümber, tunnevad lihtsamaid Eesti taime- ja loomaliike pargis, teavad ilmakaari ja oskavad kasutada kompassi ilmakaarte suuna leidmiseks.

Meetodid ja vahendid:

Rühmatöö või individuaalsed ülesanded, otsimisülesanne, võrdlemine, mõõtmine, vaatlused ja uurimine, kompassi kasutamine, hariduslikud mängud.

Kirjeldavad märksõnad:

ilm ja kliima

linnud

loomad

muld

Sihtrühm:

1-3 klass I kooliaste

Kestus:

2 x 45 minutit

Grupi suurus:

25

Toimumise aeg:

Kevad

Suvi

Sügis

Lisainfo:

Õpetajal palume registreerumisel teavitada muuseumi teabespetsialisti või juhendajat grupi erisustest (näiteks erivajadusega õpilased jm) ja soovidest, koostöös kooliga täpsustame programmi võimalused.
Programmiks vajalikud õppevahendid annab juhendaja. Täpsem lisainfo saadetakse õpetajale registreerumisel. Õuesõppe tundide puhul palun arvestada riietumisel ilmastikuga, panna jalga mugavad matkajalanõud ning kaasa võtta väike söök ning jook.

Läbiviimise koht:

Tartus Toomemäel, pargis või kooli lähedal haljasalal

Keel:

Viited:

Pargiprogramm 1

TÜ loodusmuuseumi ja botaanikaaia veebilehel

Õppeprogrammi tegevused ja ajakava:

Õppeprogrammi eesmärk

Õppeprogrammi eesmärgiks on tutvuda aastaajale iseloomuliku loodusega linnakontekstis, õppida tundma mõningaid lihtsamaid pargis esinevaid liike. Olenevalt aastaajast ja asukohast on õpitavad liigid erinevad. Õpilased saavad (tõenäoliselt) esimese kokkupuute kompassi käsitsemisega.

Õppeprogrammi sisu ja tegevuste kirjeldus

1) Sissejuhatus, mille käigus arutatakse käesolevale aastaajale iseloomulikke sündmusi.
2) Aktiivülesanne – mäng aastaaja info kinnistamiseks. Õpilastele loetakse ette väiteid ning nad peavad enda liikumise kaudu näitama, kas nad arvavad, et see on õige või vale väide. 3) Pargis olevate liikide uurimine. Puude vaatlused pargis, mille käigus õpitakse eristama lihtsamaid liike ja uuritakse lähemalt pargis olevaid puid ja põõsaid – uuritakse koore tekstuuri, lehti, õisi, vilju ja mõnedel puudel ka pungi. Õpime selgeks 5–8 puuliiki (noorematel vähem). Uurime ka nähtavaid ja kuuldavaid linde ning putukaid.
4) Aktiivülesanne rühmadena, mille käigus tehakse teaduslikult võimalikult korrektseid puu ümbermõõdu mõõtmisi.
5) Sissejuhatus kompassi kasutamisse, nii teooria kui lihtsad ilmakaare määramise ülesanded.
6) Kokkuvõtlik aktiivülesanne – õpilased saavad pargis piiratud alalt otsida peidetud ülesandeid, millele nad peavad vastama. See on ka pargiprogrammi kokkuvõttev ülesanne. Vastused vaadatakse ja arutatakse koos lastega üle.

Viimati uuendatud:

14.01.2025

Kvaliteedimärgis