Samblikud puul
Maie Itse

Õppeprogramm Puud ja nende sõbrad on mõeldud eelkõige I kooliastmele, kuid on kohandatav ka lasteaia vanemale rühmale ja II kooliastmele.

Programmi viima läbi Kolga mõisniku Tsitres asunud suvemõisa kunagises pargis, kuhu on RMK paigaldanud toreda puuderaja. Pargis kasvab ka vähemtuntud liike. Vastavalt eale saab valida mitmele ja millistele puudele enam keskenduda. Loodus pakub võimalust lisaks pargipuudele tutvuda põõsa ja taimekooslustega. Kuna park asub Kolga lahe ääres, siis I kooliastme puhul saab tutvuda ka rannakooslustega. Kuna puud on väärikas eas, siis on nad elupaigaks lindudele ja putukatele. Sügisel võib märgata ka seeni. 

Siitkandist on pärit Eesti organistid Arno ja Hugo Leppnurm, kelle auks on pargis oreliklahve meenutav pink, mis kohe osalejate tähelepanu äratab. Samas kõrval on infostend, kus on näha, milline oli kunagine hoonete kompleks. 

Tutvume puudel, puudes ja nende juures elava floora ja faunaga (seened, samblikud, samblad, linnud, loomad, putukad) metsast mereni. Park on hea õpikeskkond teema lõimimiseks taimekoosluste, inimese ja looduse, looduskaitse ja teiste õppeainetega.

Seos õppekavaga ja ainetevaheline lõiming:

muusika - looduse hääled

inimeseõpetus - rahvatarkus, minu kodumaa

loodusõpetus - loodusõppe sõnavara ja mõisted, loodushoid

kunstiõpetus - fantaasia, ettekujutusvõime, loomingulisus

matemaatika - võrdlused, vanused, grupeerimine, kujundid, seosed

eesti keel - lugemine, arutlemine

kehaline kasvatus - liikumine

 

Õpitulemused:

Looduse märkamine,
säästvalt käitumine, vaatlemine, võrdlemine, huvi äratamine, puude ja tema sõprade tundmine
looduse seoste märkamine, meelte kasutamine
looduse vahetu kogemine
õppekava kinnistamine

Üldpädevused:

enesekohased oskused
enesemääratluspädevus
kultuuri- ja väärtuspädevus
mänguoskused
matemaatika, loodusteaduste ja tehnoloogiaalne pädevus
õpipädevus
sotsiaalsed oskused
suhtluspädevus
tunnetus- ja õpioskused

Meetodid ja vahendid:

Suunatud vaatlus

Juhitud loogiline arutlus

Võrdlemine

Vastavalt aasta-ajale ja sihtrühmale juhitud otsimine

Kuulmine - kuulamine

Liikumine

 

Juhis õpetajale:

Õueõppe programm tugineb üldhariduskooli õppekaval.

Tegevused toimuvad õues, seega osalejatel on vajalik illmale vastav riietus ja jalats. Sõltumata ilmateatest soovitame kaasa võtta peakatte, vihmakeebi ja sõrmkindad.

Saatja tunneb oma õpilasi, teab nende erivajadusi ning jälgib ja suunab neid vastavalt vajadusele olema tegevustes aktiivsed. 

Õueõppe programmis osalevate õpilaste saatjatel (iga 10 õpilase kohta saatja) on vajalik kaasa võtta osalejate nimekirjad (koos lapsevanemate telefoninumbriga) ja esmaabi pakike (koostöös kooliarsti või -õega).

Õueõppe programmis osalejad ei jäta prügi loodusesse ja tegutsevad vastavalt retkejuhi juhendamisele.

Sihtrühm:

Lasteaed
1-3 klass I kooliaste
4-6 klass II kooliaste

Kestus:

2x45 min või 3 tundi

Grupi suurus:

20

Toimumise aeg:

Aastaringselt

Lisainfo:

Küsi hinnapakkumist.

Lõkketegemise soovi korral on vaja arvestada täiendava ajaga ning kindlasti soovist eelnevalt teada anda. 

Suurema grupi puhul on 2 programmijuhti.

Ühele grupile on võimalik pakkuda ka keelekümblust.

Ratastoolis ega karkudega ei ole programm läbitav.

Läbiviimise koht:

Tsitre park

Läbiviimise asukoht:

59.516358501968, 25.516212629567

Maakond:

Harjumaa

Otsekontakt:

Programmi läbiviija:

Retkejuhtideks on kogemustega ja erialase ettevalmistusega piirkonna looduse ja elukeskkonna omapära ning õpperadasid tundvad inimesed. Sirle Puusta, Maarja Orusalu, Maret Vihman, Maie Itse

Keel:

Eesti keel
Inglise keel

Õppeprogrammi tegevused ja ajakava:

Programm toimub Kolga lahe äärses Tsitre pargis. Tutvume puude juures elava floora ja faunaga (seened, samblikud, samblad,  linnud, loomad, putukad). Park on hea õpikeskkond teema lõimimiseks taimekoosluste, inimese ja looduse looduskaitse ja teiste õppeainetega.

Üldjuhul on programm 180 min, mis sisaldab ka piknikupausi. Kindlasti on vaja kestus ja pikniku erisoovid (võimalus teha ka lõket) eelnevalt täpsustada. 

Programm algab ja lõpeb kaevu juures ning lõpus saab iga osaleja öelda, mida ta juurde õppis ja mis talle meeldis. Õpetaja ja programmijuhid teevad seejärel oma kokkuvõtted päevast.

Viimati uuendatud: