Programm annab ülevaate, kuidas seemest kasvab taim ja õpilased saavad osa praktilisest tegevusest ja jälgida taime kasvamist.
- tutvumine Pernova Loodusmaja talveaia ja õueala taimede elukeskkondadega;
- taimede erinevuste leidmine ja võrdlemine;
- õppefilmi vaatamine taime elutsükkilist;
- seemnete külvamine mulda;
- taime kasvamise jälgimine edasiste juhiste põhjal;
- uurimislehe täitmine ning analüüsimine rühmatööna oma koolis.
Programm viiakse läbi Pernova Talveaias ja seemnete küvamiseks ettevalistatud botaanika klassis.
Seos õppekavaga ja ainetevaheline lõiming:
Seos õppekava üldosaga: aitab õpilases tekitada ning suurendada loodushuvi praktiliste tegevuste kaudu. Toetab õpi-, suhtlus-, väärtus- ja sotsiaalse pädevuse kujunemist. Oskus teha kokkuvõtteid-järeldusi esitatud näidete puhul.
Ainetevaheline lõiming: Loodusõpetuse ainekava – aastaajad; organismid ja elupaigad; organismide rühmad ja kooselu. Eesti keele ainekava - lugemine, info otsimine, andmete ülesmärkimine töölehele. Matemaatika ainekava - mõõtmine, mõõtmstulemuste kandmine tabelisse.
Ainetevaheline lõiming aitab mõista inimese ja ühiskonna toimimist, kujundab oskust näha ühiskonna arengu seoseid keskkonnaga, teha teadlikke valikuid.
Programm lähtub teaduslikust maailmavaatest. Programmides käsitletakse vastavalt teemale ja tegevustele seostatult loodus-, sotsiaalset ja majanduslikku keskkonda.
Õpitulemused:
teab ja selgitab taime elutsüklit;
kasvatab ise seemnest taime ning kirjeldab näite põhjal taime erinevaid kasvufaase;
teab, et taimed vajavad erinevaid kasvukeskkondi ning neil on erinevad kohastumused;
saab teadmise lihtsama uurimisega seotud meetodist (jälgimine, mõõtmine ja tulemuste kandmine tabelisse).
kasvatab ise seemnest taime ning kirjeldab näite põhjal taime erinevaid kasvufaase;
teab, et taimed vajavad erinevaid kasvukeskkondi ning neil on erinevad kohastumused;
saab teadmise lihtsama uurimisega seotud meetodist (jälgimine, mõõtmine ja tulemuste kandmine tabelisse).
Üldpädevused:
matemaatika, loodusteaduste ja tehnoloogiaalne pädevus
õpipädevus
sotsiaalne ja kodanikupädevus
suhtluspädevus
Meetodid ja vahendid:
Meetodid: vestlus, suhtlemine, arutelu, õppemäng, jutustamine pildimaterjali põhjal, vaatlus ja taimede uurimine.
Vahendid: taimed, seemned, vaatlusleht, õppefilm, fotomaterjal, sõnamäng.
Juhis õpetajale:
Õpetaja tutvub programmi sisu ja eesmärkidega; 10 lapse kohta kaasas üks täiskasvanu; kaasas olevad täiskasvanud innustavad lapsi programmist aktiivselt osa võtma ja jälgivad, et lapsed käituvad headele tavadele vastavalt; vajadusel täidavad kohapeal programmi raames kokkulepitud ülesandeid.
NB! Kaasa vahetusjalanõud ja selga ilmastikule vastav riietus.
Sihtrühm:
1-3 klass I kooliaste
Kestus:
2 x 45 minutit
Grupi suurus:
24
Toimumise aeg:
Kevad
Sügis
Talv
Hind:
160€
Lisainfo:
Grupi suurus 12- 24 õpilast.
Maksumus:
kuni 12-le õpilasele 2x45 min - 80€;
kuni 24-le õpilasele 2x45 min - 160€.
Vajadusel erikokkulepped, toitlustus ja hinnapakkumised.
Ratastooliga ligipääs hoovialal ja majas.
Läbiviimise koht:
õppeklass/ talveaed, loodusmaja õueala
Läbiviimise asukoht:
58.3754727, 24.5313075
Maakond:
Pärnumaa
Keskus:
Otsekontakt:
Programmi läbiviija:
Taivi Künnap(Algklasside õpetaja Tartu Pedagoogiline kool) ja/või Karin Klaus (Bioloogia MSc) ja/või Lagle Suursild (maastikuehitus, kutseharidus).
Keel:
Eesti keel
Õppeprogrammi tegevused ja ajakava:
Programm koosneb arutelust, vestlusest, õppefilmist ja praktikumist.
Sissejuhatus teemasse (30 min):
- õppefilm „Seemnest kasvab taim“;
- arutelu - erinevuste leidmine taimede kasvamises (fotomaterjal ja taimed);
- ringkäik Pernova talveaias - taimedega tutvumine ja erinevate kasvukeskkondade võrdlemine. Sõnamäng „Taime elutsükkel“.
Paktikum (40 min):
- rühmatööna iga õpilane külvab seemned muld;
- selgitatakse edasist taime kasvatamist. Kaasa antakse taime kasvamise vaatlusleht ja taime kasvatamise juhend.
Kokkuvõte (20 min):
- arutelu „Mida uut sain teada“ ja selgitused;
- korratakse üle, kuidas toimub taime elutsükkli jälgimine ja uurimisandmete kandmine töölehele.