kahvliring
Särghaua õppekeskus
Sihtgrupp: Gümnaasium
Lühikirjeldus:

UUS! Õppeprogramm käsitleb ringmajanduse ja maapõueressursside rolli tänapäeva ühiskonnas ning nende seoseid meie igapäevaelu, majanduse ja tehnoloogia arenguga. Käsitletakse maapõueressursside kui toorme kaevandamist ning kaasnevaid keskkonnamõjusid. Antakse ülevaade ringmajanduse põhimõtetest. Ringmajanduse mängus analüüsivad õpilased ühe toote ringmajandamise võimalusi toormest toote utiliseerimiseni. Vaadeldakse Eesti maavarade tulevikupotentsiaali ringmajanduse ja rohepöörde valguses. Õppeprogramm suurendab õpilaste keskkonnateadlikkust. Teema arendab osalejate kriitilist mõtlemist ning kestliku majandamise ja keskkonna hoiakuid suunates neid tegema teadlikumaid ja säästlikumaid tarbimisvalikuid loodusressursside säästvamaks kasutamiseks ja jäätmete vähendamiseks.

Maakond: Pärnumaa
kahvliring
Särghaua õppekeskus
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

UUS! Õppeprogramm käsitleb ringmajanduse ja maapõueressursside rolli tänapäeva ühiskonnas ning nende seoseid meie igapäevaelu, majanduse ja tehnoloogia arenguga. Käsitletakse maapõueressursside kui toorme kaevandamist ning kaasnevaid keskkonnamõjusid. Antakse ülevaade ringmajanduse põhimõtetest. Ringmajanduse mängus analüüsivad õpilased ühe toote ringmajandamise võimalusi toormest toote utiliseerimiseni. Vaadeldakse Eesti maavarade tulevikupotentsiaali ringmajanduse ja rohepöörde valguses. Õppeprogramm suurendab õpilaste keskkonnateadlikkust. Teema arendab osalejate kriitilist mõtlemist ning kestliku majandamise ja keskkonna hoiakuid suunates neid tegema teadlikumaid ja säästlikumaid tarbimisvalikuid loodusressursside säästvamaks kasutamiseks ja jäätmete vähendamiseks.

Maakond: Pärnumaa
kullapesemine
Särghaua õppekeskus
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

Õppeprogrammis tutvutakse eluta looduse objektide ja nähtustega – kivimite, mineraalide ja kivististega. Vaatluste ja katsetega saadakse selgeks, miks on kivimid erineva värvuse, omaduste ja ehitusega ning kuidas tekivad. Arutletakse kivimite tähtsust looduses ja inimese elus. Õpilased vaatlevad erinevaid kivimeid ja uurivad neid erinevate uurimisvahenditega katseid tehes. Omandatakse loodusobjekti uurimise kogemus. Õpilased meisterdavad trilobiidi kivistise.

Õppeprogramm suurendab õpilaste keskkonnateadlikkust teades kivimite tähtsust looduses ja inimese elus. Saadakse teada, kuidas oma tarbimiskäitumisega on võimalik vähendada kivimite kasutamist ning säästa sellega nii loodust kui meie elukeskkonda kui ka loodusressursse.   muutmisega vähendada kivimite kasutamisest tulenevat  mõju looduskeskkonnale ja säästa loodusressursse.  

Maakond: Pärnumaa
Lapsed proovimas tulepulgaga kasetohtu süüdata
Triin Tamme
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

Harjutame matkale minekut turvalises ja tuttavas keskkonnas mõnel maakonna looduskaunil matkarajal. Selgitame välja, kes on metsas meie abilised ning kellest võiks eemale hoida. Proovime läbi kompassiga liikumise, lõkke tegemise ning looduses ellujäämiseks vajalikud nipid. 

Maakond: Pärnumaa
Vaade alt üles puulatvadesse
Triin Tamme
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

Mets on palju enamat kui taimed teineteise kõrval kasvamas. Mets moodustab elukeskkonna, kus on lisaks taimeriigi esindajatele leidnud oma koha nii linnud, imetajad, putukad, kahepaiksed, roomajad kui ka seened. Kes metsas elavad? Kuidas nad omavahel seotud on? Miks on oluline metsa kaitsta?  Nendele küsimustele leiame vastused mängulisel metsaretkel.  

Maakond: Pärnumaa