Esimesed sammud looduse avastamisel
Ingrid Kuligina
Sihtgrupp: Lasteaed
Lühikirjeldus:

Lapsed avastavad loodust meelte abil, uurivad luubiga põnevaid loodusobjekte ning otsivad loomade tegevusjälgi. Õppekäik lõpeb ühise “avastuste ringiga”, kus pannakse kokku, mida märgati ja kuidas looduses hoolivalt käituda.

Maakond: Ida-Virumaa
Kaleidoskoobi valmistamine taaskasutatud materjalidest.
Juri Raud
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Õppeprogramm ühendab teadmised ja praktilise tegevuse, tutvustades klaasi ja teiste materjalide taaskasutamise võimalusi.
Õpilased osalevad interaktiivses viktoriinis ning valmistavad töötoas taaskasutatud materjalidest kaleidoskoobi.
Programm aitab mõista, kuidas inimese valikud mõjutavad loodust ja miks on oluline jätkusuutlik tarbimine.

Maakond: Ida-Virumaa
Kaleidoskoobi valmistamine taaskasutatud materjalidest
Juri Raud
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Programmis saavad õpilased ise kogeda, kuidas jäätmetest võib sündida midagi uut ja ilusat.
Sorteerimismäng ja kaleidoskoobi meisterdamine aitavad mõista taaskasutuse tähendust ja loodusvarade säästmise tähtsust.
 

Maakond: Ida-Virumaa
Palmse mõis
Meelis Meilbaum
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste, 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Programm viib meid ajas tagasi 19. sajandisse ja tutvustab kahe erineva elustiili esindajaid.

Keskus: Palmse mõis
Palmse mõis
Meelis Meilbaum
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste, 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium
Lühikirjeldus:

Kuidas omandati teadmisi 19. sajandil? Kuidas toimus õppetöö ja millised olid olulised õppeained? Programmis läbime ühe näitliku ajaloolise koolipäeva.

Keskus: Palmse mõis