RingmajanduseLiblikDiagramm
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium
Lühikirjeldus:

Külalistund Eesti Disainikeskuses on hea sissevise disaini mõistesse. 80% toote keskkonnamõjust määratakse disaini etapis ja sestap on oluline kestliku tuleviku mõtestamisel mõista disaini rolli toote elutsükli ringseks kujundamisel. Loengus käsitletakse disaini, ringdisaini ja ringmajanduse teemasid. Õpilane mõistab ringmajanduse olemust, oma tarbijavalikute mõju ja oskab luua paremaid lahendusi.

Maakond: Harjumaa
rahe
Ene-Mai Heinmaa
Sihtgrupp: Gümnaasium
Lühikirjeldus:

Rollimängu abil õpitakse kriitilist mõtlemist, kui tutvutakse inimeste erinevate maailmavaateliste seisukohtadega seoses kliimamuutustega. Üheskoos arutletakse, mida on juba tehtud elu jätkusuutlikkuseks ja kuidas saab igaüks sellesse panustada.

Maakond: Saaremaa
Kummituslik keskkond Rohus.
Roela Kodukant
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium
Lühikirjeldus:

Programm räägib nn riigikaitse mõjust loodusele ja looduse võimest inimtegevuse jälgi tasandada. Rohu raketibaas jäeti maha 1978.aastal. Lahkusid inimesed, kuid ehitised, kivid, betoon, raud ja asfalt jäi paigale - loodus püüab seda tagasi võita. 

Vaatleme milline on looduskeskkond 45 aastat pärast sõjaväeosade lahkumist ja kuidas mets püüab betoonist jagu saada. Enam ei ole kõrgepinge all okastraataeda ega 2 tuhandet sõdurit, kuid jäljed on kõikjal märgata. 

Kuldnokk
Veljo Runnel
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium
Lühikirjeldus:

Õppeprogrammis õpitakse tundma lindude lindude mitmekesisust läbi nende laulude ja häälitsuste. Saadakse algteadmised linnulaulude eristamiseks ja meeldejätmiseks. Kuulatakse tavalisemate ja erilisemate lindude häälte helinäiteid.

Maakond: Tartumaa