kanntaim
Margit Hirv
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

Õppeprogramm tutvustab õpilastele taimede mitmekesisust, eluvorme ja tähtsust looduses ning inimese elus Tartu Ülikooli botaanikaaias toimuva arutelu, vaatluste ja praktiliste tegevuste kaudu. Õpilased tutvuvad taimede põhirühmadega ning vaatlevad eostaimi, paljasseemnetaimi ja õistaimi kasvuhoonetes. 

Maakond: Tartumaa
sõnajalg
Margit Hirv
Sihtgrupp: Gümnaasium
Lühikirjeldus:

Programmi raames saavad õpilased tutvuda vihmametsades ja kuumakõrbetes valitsevate tingimustega, seal kasvavate taimedega ning nende kohastumustega. Õpilased analüüsivad maailma loodusvööndeid ja kliimat kujundavaid tegureid ning uurivad vihmametsade ja kuumakõrbete keskkonnatingimusi kliimadiagrammide ja kaardi abil. Botaanikaaia kasvuhoonetes toimuval ekskursioonil vaadeldakse erinevate loodusvööndite taimi ning uuritakse nende ehituslikke ja talitluslikke kohastumusi, sealhulgas seoseid fotosünteesi ja keskkonnatingimustega. Õpitut süvendatakse rühmatööde ja arutelude kaudu, kus käsitletakse ka taimede rolli ökosüsteemides, inimtegevuse mõju loodusele ning loodusvööndite seoseid toidutootmise ja keskkonnaprobleemidega. 

Maakond: Tartumaa
pohl
Margit Hirv
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Programmi raames õpilased vaatlevad ja õpivad tundma Eesti taimekooslusi ning neile iseloomulikke taimeliike botaanikaaia välikollektsiooni näitel. Rühmatöös uurivad õpilased loo-, pärisaru-, lammi- ja rannaniidul, rabas ja soostunud niidul, laane-, palu-, salu- ja soostuvas metsas kasvavaid taimeliike botaanikaaia Eesti taimede osakonna taimepeenardel (taimekoosluse mudelis). Tähelepanu pööratakse taimeliikide tunnustele ja looduskaitsele. Iga rühm uurib põhjalikumalt ühte taimekooslust ja koostab seda kirjeldava plakati.

Maakond: Tartumaa
orhidee
Margit Hirv
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Õpilased tutvuvad maailma loodusvööndite ja kliimavöötmetega ning arutlevad vihmametsade ja kuumakõrbete keskkonnatingimuste üle. Botaanikaaia kasvuhoonetes toimuval temaatilisel ekskursioonil uuritakse nende piirkondade taimi ning analüüsitakse taimede kohastumusi erinevates kasvutingimustes. Õpitut kinnistatakse rühmatööde ja praktiliste ülesannete abil, kus võrreldakse taimede tunnuseid, seostatakse taimi loodusvöönditega ning arutletakse nende rolli üle looduses ja inimtegevuses. 

Maakond: Tartumaa
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Programmi „Eesti taimekooslused botaanikaaias” raames õpilased vaatlevad ja õpivad tundma

Eesti taimekooslusi ning neile iseloomulikke taimeliike botaanikaaia välikollektsiooni näitel.

Rühmatöös uurivad õpilased loo-, pärisaru-, lammi- ja rannaniidul, rabas ja soostunud niidul,

laane-, palu-, salu- ja soostuvas metsas kasvavaid taimeliike botaanikaaia Eesti taimede

osakonna taimepeenardel (taimekoosluse mudelis). Tähelepanu pööratakse taimeliikide

tunnustele ja looduskaitsele. Iga rühm uurib põhjalikumalt ühte taimekooslust ja koostab seda

kirjeldava plakati.

 

Vt ka kvaliteedimärgisega õppeprogrammi II kooliastmele "Eesti kooslused botaanikaaias 2"

Maakond: Tartumaa