Õppeprogrammid

Programmi käigus tutvutakse öösel lendavate putukatega valguspüügil. Valguspüügiks seatakse üles lina ja lamp, püük toimub hämarikust pimedani. Programm algab sissejuhatusega ööputukatest ja valguspüügist, tutvustatakse ööputukaid piltide ja putukate  kogu abil. Putukaid vaadeldakse linal, vaatluspurgis või petritassidel ja uuritakse binokulaari all.  Abiks on putukate määrajad ja ööputukate joonistabel tavaliselt öösel lendavatest liikidest. Programmi täiendavatest materjalideks on hämarikuliblikate kogu, mille abil saab liike nii määrata kui ka tutvustada.

Õpilaste teadmisi kontrollitakse õppemänguga.

Kahe praktilise ülesandega töötuba III kooliastmele, kus osalejad saavad võimaluse ehitada nii vesiratast kui ka sorteerimismasinat. 

Kolme praktilise ülesandega töötuba III kooliastmele, kus tegeleme erinevate inimtegevuse ja tehnoloogia mõjudega metsadele. 

60-minutiline süvendatud programm 7.–9. klassi õpilastele — IUCN, CITES, ohustatud papagoiliigid ja inimtegevuse mõju troopika ökosüsteemidele. Õpilased lahendavad lemmikloomaostu dilemmaprobleemi, vaatlevad reaalseid CITES sertifikaate ja koostavad isikliku ökoloogilise jalajälje vastutusliku tarbimise plaani.

Programmi keskmes on reostunud tiigist võetud kihiline proov, mida õpilased hakkavad osadeks jagama ja eraldi uurima. Viies läbi katseid ja kasutades keemia- ja füüsikateadmisi, tuvastatakse võimalikud reostuse allikad.