Muna kukutamine
Janika Niitsoo
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium
Lühikirjeldus:

Kolme praktilise ülesandega töötuba, kus käsitletakse teemat jõud nii massikeskme, kokkupõrke kui tasakaalu kaudu.

Maakond: Harjumaa
Optika
Daniele Levis Pelusi, Unsplash
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium
Lühikirjeldus:

Kahe või kolme praktilise ülesandega töötuba, kus käsitletakse teemasid valgus, värvused, hajumine, peegeldumine ja neeldumine.

Maakond: Harjumaa
Kunksmoori täringud
Janika Niitsoo
Sihtgrupp: Gümnaasium
Lühikirjeldus:

Kolme praktilise ülesandega töötuba, kus käsitletakse teemasid mõõtmine ja mõõtühikud, erinevad kujundid ja nende pindala leidmine, sarnased kolmnurgad ning objekti massikeskme muutmine. 

Maakond: Harjumaa
Kutsar on traditsiooniline Palmse mõisa ametimees.
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste, 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium, Täiskasvanud
Lühikirjeldus:

Haridusprogrammi käigus tutvustatakse mõisa kui isemajandavat ettevõtet, mis oli elujõuline ainult tänu oma paljude ametimeeste ja talupoegade väsimatule tööle. Õpitakse tundma erinevaid mõisa ametimeeste rolle mõisavalitsejast, kupjast ja aidamehest toatüdruku, kirjutaja ja viinapõletajani.

Keskus: Palmse mõis
Kaika kuplid ja lehmad
Helen Kivisild
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium
Lühikirjeldus:

Õppeprogrammi põhiteemaks on pinnavorm - mis see on? Mis (ja kes) tekitavad pinnavorme? Kas ja kuidas pinnavormid kaovad? Läbi rühmatööde ja töölehtede täitmise õpitakse tundma erineva tekkega pinnavorme - mandrijää tekkelised (glatsiaalsed, glatsilimnilised, glatsiflufiaalsed); biogeensed; inimtekkelised; kosmogeensed - ning setteid (moreen, savi, kruus jne). Teadmisi lihvitakse umbes 4 km pikkuse retke jooksul, kui tutvustakse erinevate Karulale iseloomulike pinnavormidega: oosmõhn, mõhn, tasandik, otsmoreen, uhtorg. 

Maakond: Võrumaa