GPS-matk Pärnu rannas
Pernova Hariduskeskus
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Matk viib läbi Pärnu ranna-ala GPS-seadmesse salvestatud teekonnapunktide abil, teel lahendatakse uurimisülesandeid, tutvutakse Pärnu ranna ja lahe looduse ja ajalooga.

Maakond: Pärnumaa
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Mereteemaline uurimise ja avastamise programm koosneb erinevatest ülesannetest ja mängudest, mis on seotud Läänemerega.

Maakond: Tartumaa
metsloomade jäljemäng
Marje Suharov
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

Matk algab Järveotsa järve äärest koos retkejuhiga. Vaadeldakse luubiga lähemalt talvituvat taime (kas rohttaimed ja puud talvituvad samamoodi?), erinevate puude (okaspuud, lehtpuud) ja põõsaste pungi. Õpitakse tundma metsloomade jälgi. Lume olemasolul vaadeldakse luubiga lumehelbeid või vaadeldakse lumehelbeid fotodelt. Tipi-telgis räägitakse pärimuslugusid ja meisterdatakse rasvakäbi lindudele, mängitakse talvevarude otsimise mäng.

Maakond: Harjumaa
Valged sinililled
Marje Suharov
Sihtgrupp: Lasteaed
Lühikirjeldus:

Sissejuhatus  järve ääres– Õpilased jaotatakse kaheks grupiks (programmi vältel grupid vahetavad tegevusi erinevate juhendajate juures). Lapsed tutvuvad programmi eesmärgiga õppida tundma erinevate taimede ja loomade kohastumisi metsas ja järves. Loodusvaatlusi tehes saadakse teada, kuidas aastaaja muutudes muutub mets ja järv. Õpilasi juhendatakse programmi tegevuste ajal käituma looduskeskkonnaga arvestades.

Maakond: Harjumaa
Harilik kuusk
Marje Suharov
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

Õpilased jaotatakse kaheks grupiks (programmi vältel grupid vahetavad tegevusi kahe juhendaja vahel). Lapsed tutvuvad programmi eesmärgiga õppida tundma mis toimub taime- ja loomariigis kevadel. Tehakse loodusvaatlusi ja otsitakse kevade märke looduses. Õpilasi juhendatakse programmi tegevuste ajal arvestama looduskeskkonnaga.

Maakond: Harjumaa