Astangu loopealne
Meriliis Kotkas
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

Tutvume Astangu rohealal kasvavate rohttaimedega ja metsas kasvavate puuliikidega. Vaatleme nahkhiirte talvitumiskohta mahajäetud tunnelis ja õpime neid lähemalt tundma läbi mängu. Arutleme erinevate liikide tähtsuse üle ja kuidas peame looduses käituma, et neid mitte kahjustada.

Maakond: Harjumaa
Poisid päikeseauto ees
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

„Päikesevõistlus“ on avastuskeskuse interaktiivne õpituba 1.–3. klassi õpilastele, kus tiimitööna lahendatakse digitaalse viktoriini ja praktiliste katsete abil küsimusi elektri, magnetismi ning päikese- ja tuuleenergia kohta. Näitus „Solaride ja päikeseenergia“ pakub interaktiivseid eksponaate ja ülesandeid, mis aitavad õpilastel siduda teadusprintsiibid igapäevaeluga ning tugevdada loogilist mõtlemist ja koostööoskust.

Maakond: Harjumaa
Linnuvaatluste õppeprogrammi illustreeriv pilt õpilasest, kes Pikakaril binokliga linde vaatleb
Tiina Vahtra
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

Eesti Loodusmuuseumi õppeprogrammi keskmes on linnuvaatlus ja lindude tervis. Tunnis osalejad õpivad mänguliste ülesannete kaudu lindude haigustest, toitumisest ja sellest, kuidas linnud hügieeni hoiavad. Linde vaadeldakse binoklite ja vaatlustoruga. 

Maakond: Harjumaa
Taimed igapäevaelus
Krista Kaur
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

Arutletakse erinevatel taimedega seotud teemadel: kas on võimalik elu Maal taimedeta, miks on taimed olulised, kuidas taimi kasutatakse, mida tähendab tarbetaim, kuidas hoiduda mürgistest taimedest. Kasutades erinevaid aktiivõppemeetodeid õpitakse rühmitama tarbetaimi vastavalt nende kasutusaladele ning tutvutakse erinevate kodu- ja välismaiste tarbetaimedega. Õpitu kinnistamiseks lahendatakse tarbetaimedega seotud ülesandeid ning joonistatakse. 

Maakond: Harjumaa
Toataimed
Tarmo Niitla
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

Kasutades erinevaid aktiivõppemeetodeid tutvutakse erinevate toataimedega (sh mürgistega), nende vajalikkuse, istutamise, hooldamise, elukeskkondade, mürgiste toataimedega seotud ohtude ja nendest hoidumisega. Iga õpilase poolt istutatakse kodus kasvatamiseks ja hooldamiseks toataim ning valmistatakse hooldusjuhistega infokaart. Teadmiste kinnistamiseks mängitakse kasvuhoonetes paaristööna piltkaartidega otsimismängu.

Maakond: Harjumaa