Õppeprogrammid

„Seemnest sirgub puu“ - õppekava on pikaajalise projekti „Linnaaedade maailm“ pidevalt korduv algetapp, mille eesmärgiks on lasteaialaste ja kooliõpilaste kaasamine linnaruumi ümberkujundamisprotsessi ning linna parkide ja õuede haljastusse. Projektialane tegevus hõlmab kogu taime elutsüklit: alates seemiku kasvatamisest seemnest kuni istiku istutamiseni linna territooriumile. Osalejad õpivad aktiivõppemeetodite abil seemnest puu kasvatamise kõiki etappe ning teevad loomingulise kokkuvõtte oma tegevustest. Soovijad saavad jätkata seemnete arengu vaatlust ning edasist tööd istikutega nii oma asutuses kui ka linnas asuval projekti katsealal.

Mereökoloogia õuesõppe programm.
Rannikuala loomastiku- ja taimestikuga tutvumine ning mereranna leidude otsimine ja määramine.
Programm võimaldab erinevaid aktiivmeetodeid kasutades tundma õppida Läänemere ajalugu.

 Ranniku keskkonna vaatlused aitavad mõista looduse ja inimtegevuse seoseid. Rannakivid jutustavad Maa ajaloost.

“Kivististe jahil” uurivad 1.–3. klassi õpilased väikese väljapaneku juures kivististe näidiseid ning õpivad juhendaja toel ära tundma paekivi ja põlevkivi. Seejärel minnakse aherainemäele mängulisele otsingule, kus rühmad otsivad ja võrdlevad leide ning kasutavad lihtsat pildikaarti/määrajat. Programmi lõpetab ühine leidude “mininäitus” ja lühike kokkuvõte turvalisest ja loodust hoidvast käitumisest.

Eesti looduse üheks sümboliseerivaks maastikuks on kindlasti Põhja-Eesti klint.

Programmi raames teostatakse klindi vaatlusi vähemalt kahes erinevas kohas, kus on hästi jälgitavad klindi ehituslikud ja maastikulased iseärasused. Rannas otsitakse ja uuritakse erinevaid kivimeid ja kivistisi.

Programmi raames tuletatakse meelde või õpitakse tundma, kes on ulukid ning saadakse teada, et jahimehed ei käi ainult jahil, vaid neil on ulukitega seoses mitmeid erinevaid kohustusi. Millised? Miks? Mida see Eesti loodusele annab?