Õppeprogrammid

Avastame, millised putukad elavad meie ümber. Õpilased saavad ise otsida kooli ümbrusest putukaid ja neid vaadelda luubiga. Määrame putukad määrajate abiga ning tutvustame kogutud putukaid ka teistele õpilastele.

Õppeprogramm tutvustab Eesti lindude kohastumusi ning seoseid elupaiga ja toitumisega. Rühmatöö, arutelude ja linnuvaatluse kaudu õpivad õpilased märkama, kuidas lindude välimus ja käitumine on seotud nende elupaikaga, toitumisega ning kohaga toiduahelas. Osalejad arutlevad, miks linnud on inimestele olulised, kuidas inimese tegevus mõjutab linde ja mida saame teha selleks, et lindudele jääks piisavalt elupaiku.

Programmi esimeses osas tutvuvad õpilased rühmatöö vormis õppeklassides iseseisvalt tekstiilmaterjalide liikide ja omadustega ning tekstiili- ning rõivatööstuse keskkonnamõjudega. Teises osas uurime, kuidas saaksime ise moodi tarbides teha keskkonda, kliimat ja inimühiskonda säästvamaid valikuid.

Õppeprogrammis mõtestavad õpilased rühmatööna looduse kestlikkuse aluseks olevate protsesside vahelisi seoseid. Arutletakse, millised inimtegevused aitavad kestlikkusele kaasa, mis takistavad kestlikkust. Kuidas igaüks saab kestlikkust oma igapäevaste valikute ja tegevusega toetada. 

Õppeprogramm tutvustab tolmeldajate rolli looduses ja toidutootmises. Õpilased uurivad
mikroskoobi all putukate kehaehitust, seostavad õisi, vilju ja seemneid tolmeldamise
protsessiga ning kavandavad tolmeldajasõbraliku põllu. Arutelude ja mänguliste tegevuste
kaudu mõistetakse, kuidas inimtekkelised keskkonnaprobleemid mõjutavad tolmeldajaid
ning kuidas neid kaitsta.