Õppeprogrammid

Õppeprogramm „Matkaselli ABC“ valmistab õpilasi ette turvaliseks ja keskkonnahoidlikuks looduses liikumiseks, õpetades läbi praktiliste tegevuste koostööd, varustuse pakkimist, kaardi tundmist ja asukoha kirjeldamist. Mängulise õppe käigus saab selgeks, kuidas looduses liikuda nii, et hea oleks nii meil kui ka loodusel. Anname õpilastele kaasa näpunäiteid ja ideid, mis aitaksid loodushuvi kasvatada ja looduses viibimist hinnata.

Sügis on looduses üks põnev aeg. Uurimist ootavad seened ja marjad; puud lähevad iga päevaga värvikirevamaks ja linnuriigis algab suur ränne. Mängulisel loodusretkel uurime, millised märgatavad ja märkamatud muutused sügisel looduses toimuvad.

Muuseumitunnis tutvume Eesti Põllumajandusmuuseumis elavate loomadega – ponide, küülikute, kanade, hanede, partide, kitsede, lammaste ja vuttidega. Uurime nende eluviisi, vajadusi ning rolli inimese igapäevaelus. Räägime ohustatud tõugudest, loomade heaolust ja jätkusuutlikust loomakasvatusest. 

Muuseumitund on üles ehitatud kaasahaaravatele ja praktilistele tegevustele, mis võimaldavad õpilastel loomadega vahetult suhelda, saada uusi teadmisi ning mõista loomade ja inimeste omavahelist seost.

Muuseumitunnis tutvume mesinduse ajalooga ning mesiniku tööriistadega ning uurime mesilassaadusi — mett, vaha, õietolmu, suira ja taruvaiku. Uurime, kes kuuluvad mesilasperre, milliseid ülesandeid täidavad töömesilane, emamesilane ja lesk. Õpime eristama mesilast, herilast, vapsikut, kimalast, sirelast ja vaablast.

Õpilased avastavad koos juhendajaga Keila-Joa pargi elurikkust, vaatlevad sealseid linde ja taimi ning määravad nende liike. Vaadatakse jõge, juga, mõisa hooneid ja hüdroelektrijaama. Märgatakse ja arutletakse inimtegevuse mõju üle loodusele. Mängitakse QR-koodi mängu, kus õpilastel tuleb vastata küsimustele looduses nähtu, koolis õpitu ja koodis leitava info abil. Programmi lõpus tehakse ühine päeva kokkuvõte.