Õppeprogrammid

Räägime klaasi käsitsi ja masinatega valmistamisest. Klaasi valmistamise ja kasutamise ajaloost. Klaasi taas- ja korduvkasutamisest. Ring- ja lineaarmajandusest. Klaasi mõjust keskkonnale ja inimese tervisele..  Looduslikest klaasidest. Programmi viiakse läbi klaasimuuseumi põhimajas. Peale seda külastame ka muuseumi õuel olevat näitusemaja ning klaasistuudiot. 

Programmi jooksul tutvume:

-Eesti klaasitööstuse ajaloo ja tänapäevaga

-kuidas valmistati ja valmistatakse klaasesemeid käsitsi, kuidas masinatega

-mis tingimustel tekib looduses klaas, millised on looduslikud klaasid

-klaasi valmistamiseks kasutatava liiva omadustega, kust seda Eestis saadakse

-vana klaasi kasutamisest, selle tähtsusest, kuidas saame ise sellest osa võtta. Klaas- ja plastpagendi võrdlus.

-jagame grupi kolmeks, iga grupp läbib kolm väikest töötuba, kus tuleb otsida vastuseid muuseumi stendidelt; arvutada etteantud protsentide abil klaasi toorainete kogused ning kaaluda need; uurida ja võrrelda mikroskoobi ja luubi abil erinevaid liivasid.

-külastame kaasaegset klaasistuudiot

Programmi jooksul:

-Räägime klaasi käsitsi ja masinatega valmistamisest

-Klaasi valmistamiseks vajaminevatest toorainetest

-Võrdleme klaasi valmistamiseks kasutatavat liiva teiste liivadega

-Kuidas ja kus tekib looduses klaas, vaatame, millised need on

-Klaaspudeli uuest elust.

-Klaasi mõjust inimesele ja keskkonnale

 Tunni jooksul osalejad täidavad töölehe ning tuginedes kuuldule, nähtule ning juba täidetud töölehele lõpuks väike tunnikontroll  teise töölehe näol. 

Õppeprogrammi eesmärgiks on läbi praktiliste tegevuste õppida looduses käituma ja hakkama saada. Tegevuste käigus jagatakse praktilisi matkatarkusi. Ehitatakse onni. Õpitakse tundma taimi, ka neid, millest teed valmistada. Keedetakse teed ja võetakse linnupetet. Läbi mängu saadakse teada, millised loomad elavad selles metsas. Õpitakse märkama looduse märke ning seda kuidas vajadusel aidata matkal kaaslast ja iseennast. 

Talvine õuesõppe programm. Eesmärgiks on tutvuda kodukoha metsloomade tegevusjälgedega. Käitumise oskused looduses, kujundada harjumust looduses liikumiseks ja looduse hoidmiseks. Tutvustada lastele kodukoha loomi, nende eluviise. Õpetada last märkama loodust ning arendada empaatiavõimet.