Taimed igapäevaelus
Krista Kaur
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

Arutletakse erinevatel taimedega seotud teemadel: kas on võimalik elu Maal taimedeta, miks on taimed olulised, kuidas taimi kasutatakse, mida tähendab tarbetaim, kuidas hoiduda mürgistest taimedest. Kasutades erinevaid aktiivõppemeetodeid õpitakse rühmitama tarbetaimi vastavalt nende kasutusaladele ning tutvutakse erinevate kodu- ja välismaiste tarbetaimedega. Õpitu kinnistamiseks lahendatakse tarbetaimedega seotud ülesandeid ning joonistatakse. 

Maakond: Harjumaa
Taimed ja nende kohastumused
Helen Kösta
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Kasutades erinevaid aktiivõppemeetodeid selgitatakse mõistet kohastumus, tutvutakse avamaakollektsioonides kasvavate Eesti tüüpilisemate metsa ja niidu taimeliikide ning nende kohastumustega, õpitakse taimi määrama. Kasvuhoonetes õpitakse tundma vihmametsa- ja kõrbetaimi ning nende kohastumusi. Teadmiste kinnistamiseks täidetakse paaristööna tööleht. 

Maakond: Harjumaa
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

,,Kivide krüptovõti” on 7.–9. klassi õpilastele suunatud aktiivõppeprogramm, mille eesmärk on arendada õpilaste geoloogiateadmisi, uudishimu, praktilisi- ja meeskonnatöö oskusi, sidudes loodusteaduseid igapäevaelu ja mängulisusega.

Maakond: Tartumaa
Toataimed
Tarmo Niitla
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

Kasutades erinevaid aktiivõppemeetodeid tutvutakse erinevate toataimedega (sh mürgistega), nende vajalikkuse, istutamise, hooldamise, elukeskkondade, mürgiste toataimedega seotud ohtude ja nendest hoidumisega. Iga õpilase poolt istutatakse kodus kasvatamiseks ja hooldamiseks toataim ning valmistatakse hooldusjuhistega infokaart. Teadmiste kinnistamiseks mängitakse kasvuhoonetes paaristööna piltkaartidega otsimismängu.

Maakond: Harjumaa