Jägala juga
Eleri Inno
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Eesti võimsaim – Jägala juga langeb paeastangult 8 meetrit ning on aegade jooksul kujundanud suurejoonelise kanjoni. Muuksi linnamäelt avanevad kaunid vaated merele ja pangaalusele metsale. Põhjatähe monument meenutab Eesti-Soome relvavendlust eelmise sajandi lahingutes. Avastame Tsitre parki, kus kunagi asus Kolga mõisa Tsitre suvemõis. Hooneid säilinud ei ole, kuid mõisapargis on RMK rajatud puuderada, kus tutvustatakse seal esinevaid puu- ja põõsaliike ning suvemõisa kuulsusrikast ajalugu. Mereääärsest vaatetornist saab vaadelda linde ja kaugeid meresaari.

Maakond: Harjumaa
Kübassaare
Eveli Jürisson
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste, 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Programmi käigus tutvume Saarte Geopargi loodusväärtuste ja kultuuripärandiga ning Saare maakonna saarte kujunemislooga. Teeme ajarännaku läbi erinevate ajastute Siluri ajastusse ning otsime „geoloogia raamatu“ abil Siluri jälgi tänapäevast. Räägime kivimitest ja nende tekkest. 

Matkame, avastame, arutleme, otsime, mängime ning veedame mõnusa, aktiivse ja hariva päeva Saaremaa kaunis looduses.

 

Programm toimub Saare maakonnas Saarte Geopargi objektidel.

Marsruut lepitakse kokku tellijaga. Programmi tegevused kohandatakse vastavalt sihtrühmale.

Maakond: Saaremaa
Käsmu kivikülv
Kauri Kivipõld
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Aardejaht on seikluslikku laadi maastikumäng, mille käigus õpitakse kaarti kasutama ja saadakse teada, kuidas kasutada maastikul liikumisel kompassi. Mäng õpetab looduses hakkamasaamist kaasaegsetest tehnilistest vahenditest sõltumatult. Samuti arendab programm tähelepanuvõimet ja meeskonnatöö oskusi. Programm tutvustab ka erinevaid puuliike. Kuna programm toimub looduses, siis tuleb selle käigus märgata ka erinevaid looduselemente ja olla keskkonnahoidlik. 

õitsvate taimede varred koos õitega katseklaasis
Räpina Aianduskool
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Õppeprogrammi raames vaatlevad õpilased stereomikroskoobi (binokulaar) abil erinevate õistaimede õisi, tutvuvad õieehitusega ja õpitakse viljanäidiste abil erinevaid viljatüüpe. Arutletakse õite tähtsust, tutvutakse viljatüüpidega ja nende sees olevate seemnetega.

Maakond: Põlvamaa
Isevalmistatud kreem praktilise tööna
Irene Volk
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium
Lühikirjeldus:

Eesmärgiks on kindlaks teha, missuguseid keemilisi ühendeid sisaldavad kosmeetikatooted, mida me igapäevaselt kasutame. Info hangime tootepakenditelt. Uurime, mida on teada nende kemikaalide mõjust inimesele, tema tervisele ning keskkonda sattumisel teistele organismidele. Uurime, missuguseid alternatiive on leida loodusest ning missugused on nende ainete kasulikud omadused. Valmistame ja katsetame ökokosmeetika tooteid (ökodeodorant, kreem, koorija, huulepalsam).

Maakond: Raplamaa