Magevee-elustik
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Programmis tutvutakse tiigi, jõe või järve elustikuga, veeorganismide kohastumustega veekeskonnas elamiseks ja veekogu toiduahelatega. Kasutatakse erinevaid vahendeid veeselgrootute püüdmiseks, määratakse leitud taimi ja loomi ning leitakse nende asetus veekogu toiduvõrgustikus. Kasutatavad meetodid: rühmatöö, vaatlus, elustiku määramine juhendite abil, praktiline kahvapüük ja planktoniproovi võtmine, suurenduste kasutamine (luup, binokulaar), võrdlus, rühmitamine, õppemäng. Programm seostub järgmiste säästva arengu teemadega: looduskaitse ja ökosüsteemid, vesi ja kanalisatsioon, tervis ja jätkusuutlikud linnad.

Maakond: Tartumaa
Lind linnas
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste, 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Õppeprogrammis osalejad saavad ülevaate lindudest ja nende liigirühmadest, linnuriigi mitmekesisusest, nende tähtsusest looduses, eri liigirühmade kohastumustest ja lindude kaitse vajadusest. Programmil osalevad õpilased tutvuvad linnuvaatluse põhitõdedega ja õpivad tundma kõige tavalisemaid linnuliike välimuse ning hääle järgi. Samuti saavad õpilased praktilisi teadmisi lindudele soodsamate elutingimuste loomise kohta – tutvutakse eri liikidele sobivate pesakastidega ja talvise lisatoitmise algtõdedega. Õppeprogrammi läbiviimisel kasutatakse teema näitlikustamiseks linnutopiseid, -sulgi, -mune, -pesasid ja erinevaid tegevusjälgi. Õpitut kinnistatakse läbi kokkuvõtliku liikumismängu.

Maakond: Tartumaa
lapsed_BAs
Margit Hirv
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Õppeprogramm annab õpilastele ülevaate taimede põhirühmadest, eluvormidest ja kohastumustest, käsitledes nii Eestis levinud kui ka eksootilisi taimeliike. Temaatilise ekskursiooni ja tööleheülesannete kaudu uuritakse taimi looduses või Tartu Ülikooli botaanikaaias, rühmitatakse neid ning seostatakse taimede ehitust elukeskkonna ja ökosüsteemidega. Programmi käigus arutletakse taimede tähtsuse, inimtegevuse mõju, jätkusuutliku eluviisi ning looduskaitse vajalikkuse üle.

Maakond: Tartumaa
pohl
Margit Hirv
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Programmi raames õpilased vaatlevad ja õpivad tundma Eesti taimekooslusi ning neile iseloomulikke taimeliike botaanikaaia välikollektsiooni näitel. Rühmatöös uurivad õpilased loo-, pärisaru-, lammi- ja rannaniidul, rabas ja soostunud niidul, laane-, palu-, salu- ja soostuvas metsas kasvavaid taimeliike botaanikaaia Eesti taimede osakonna taimepeenardel (taimekoosluse mudelis). Tähelepanu pööratakse taimeliikide tunnustele ja looduskaitsele. Iga rühm uurib põhjalikumalt ühte taimekooslust ja koostab seda kirjeldava plakati.

Maakond: Tartumaa
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Seente väliprogramm looduses toimub metsas seeneretkena. Õpilased õpivad tundma erinevaid seeneliike ja nende tunnuseid, elurikkust ja kasvukohti metsas. Uuritakse seente ehitust, mürgisust ja söödavust. Õpitakse kasutama seente piltmäärajat. Õppeprogramm toimub tavaliselt õppekäiguna metsas, lõpuks tehakse koos väike loominguline seenenäitus looduses. Saab teada, milline näeb välja soopilvik, kitsemampel, punane kärbseseen, kivipuravik, männiriisikas, kukeseen ja mitmed teised seened. Õppeprogrammi saab läbi viia ka koolis seente praktilise õppe ja uurimisena. Sel juhul tuleb õpilastel oma korjatud seened kooli tuua. Metsaprogrammile palume võtta kaasa seenekorvid. Arutame loodushoidlikku ja jätkusuutlikku käitumist metsaretkel, kuidas hoida loodust puhtana. 

Maakond: Tartumaa