Õppeprogrammid

Üheskoos ja läbi mängu õpitakse sorteerima ja taaskasutama erinevaid materjale. Saadakse teadmisi prügi sorteerimise tähtsusest. Tuuakse välja inimese mõju vähendamise olulisust ümbritsevale keskkonnale.

Õppeprogrammi käigus tutvutakse jääaja liustiku tegevusega pinnamoe kujundamisel Eesti näitel. Vaadeldakse rändkive ning leitakse nende päritolu. Uuritakse liustikusetteid ning nende olulisust inimtegevuse juures.

Programmis arutletakse, mis on jääaeg ja jäävaheaeg ning kuidas ja kus elasid jääaja üle inimesed ja loomad. Pikemalt räägitakse, mis loom oli mammut ja millistes tingimustes talle meeldis elada. Räägitakse ka teistest loomadest, kes on jääajal elanud ning tutvutakse loomadega, kes elavad tänapäeva Eestis.

Õppeprogrammi käigus tutvutakse jääaegade ja jäävaheaegade vaheldumisega ning kliimamuutuste peamiste põhjustega. Rühmatöö käigus uuritakse Eesti looduse muutumist pärast viimast jääaega. Leitaks eluorganismide kohastumised, mis aitavad muutuvate keskkonnatingimuste ning inimmõjuga toime tulla.

Läbi visuaalsete piltide ning lihtsate praktiliste tegevuste õpivad osalejad tundma 4 erinevat pinnavormi ning nende teket.