Õppeprogrammid

Programmi käigus õpivad õpilased lindude vaatlemist ja määramist, saavad teada miks ja kuidas viiakse läbi linnuvaatlusi. Programmi sissejuhatav osa toimub klassiruumis, edasi minnakse kooliaeda või lähedal olevasse parki linde vaatlema ja määrama. 

Keskkonnajulgeoleku ja säästva arengu õpitoas räägime sellest, mida keskkonnajulgeolek endast kujutab ning milliseid valdkondi sisaldab. Tutvustame keskkonnajulgeoleku komponente ning keskkonnakaitse, keskkonnajulgeoleku, loodusliku mitmekesisuse, looduskeskkonna taastamise ning ühiskonna ja kogukondade kestliku arengu seoseid. Arutame konkreetsete näidete varal võimalikke lahendusi. Õpitoa raames toimuvad ühisarutelud ning tegevused meeskondades.

Õppeprogrammi raames toimub Ubari maastikukaitseala külastus ja matk koos järsakul ronimisega kõrguste vahedega kuni 20 m. Tutvume Põhja-Eesti klindi ja vääriselupaiga tunnustele vastava metsaga pangapealsel. Maastikul näeme ligi 2000-aastase pärandkultuuri elemente, õpime tundma taimi ning naudime ilusaid vaateid Kolga lahele, Kaberneeme poolsaarele ning Rammu ning Rohusi saarele.

Tutvume looduskaitse põhimõtetega Ubari maastikukaitseala näitel.

Matkal läbime jalgsi koos varustusega 5 kilomeetrit, harjutame köie abil tõusmist ja laskumist järsakult. Matk koos söögipausiga kestab 3 tundi.

Ubari Loodustarkuse Keskus ja Puhta vee teemapark  õppeprogrammide tellimusi saab teha meie veebis: www.okokratt.ee/register/

Õppeprogrammi “Kuidas hoian loodust ja loomi” eesmärk on lasteaia lastes ümbritseva looduse vastu huvi äratada. Läbi isikliku kogemuse hakkab laps märkama enda ümber erinevaid metsaelanikke - puid, põõsaid, samblaid, samblikke ja seeni. Põnev on avastada ka erinevate loomade ja lindude elutegevuse jälgi looduses ning leida endast suuremaid rändrahne. Mitmekesine metsaala Tallinna külje all Laiaküla ja Maardu piiril võimaldab tutvuda erinevate looduskooslustega ning loob võimalused temaatilisteks mängudeks ja aktiivseks liikumiseks õuesõppealal. Õppepäeval kohtume Eesti looduse tuntumate puuliikidega, nii söödavate kui mürgiste taimedega, vaatleme rebaseurgu, sipelgapesa ning avastame ka kobraste tegevuse jälgi. Arutleme teemade üle, kas on vaja loodust ja loomi hoida ja mida saame selleks ise teha. Õppeprogrammi saab läbi viia ka mujal, nt õuesõppena lasteaia lähedal.

Loodushoiu õpiõues arutame ja kogeme ümbritsevale metsasele õpikeskkonnale tuginedes, milliseid hüvesid loodus pakub ning kuidas saame hoida looduslikku tasakaalu ja elurikkust läbi oma käitumise. Õpiõue asukoht on valitud ja seostatud õppeprogrammi eesmärkidega. Kopranõmme loodusala sisaldab erinevaid looduskooslusi, aga näitlikustab ka inimtegevuse positiivset ja negatiivset mõju elurikkusele ja keskkonnale.