STEAM: Kaardid, orienteerumine ja geograafilised koordinaadid
Pernova Hariduskeskus
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Kaardid, orienteerumine ja kompass on õppeprogramm kus õpilased õpivad tundma erinevaid kaarte, kuidas kaartidelt infot saada ja kuidas kompassiga õiget asimuuti leida. Programm nõuab valmisolekut koostööks grupikaaslastega ja iseseisvat liikumist maja peal majaplaani kasutades.

Maakond: Pärnumaa
Pernova Hariduskeskus
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Praktiline õppeprogramm, kus õpilased õpivad orienteeruma maastikul kaardi, kompassi ja GPS-i abil. Retk läbi Pärnu linnaruumi arendab ruumilist mõtlemist ning annab õpilasele praktilise kogemuse erinevate orienteerumisvahendite kasutamisel.

Maakond: Pärnumaa
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Mereteemaline uurimise ja avastamise programm koosneb erinevatest ülesannetest ja mängudest, mis on seotud Läänemerega.

Maakond: Tartumaa
metsloomade jäljemäng
Marje Suharov
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

Matk algab Järveotsa järve äärest koos retkejuhiga. Vaadeldakse luubiga lähemalt talvituvat taime (kas rohttaimed ja puud talvituvad samamoodi?), erinevate puude (okaspuud, lehtpuud) ja põõsaste pungi. Õpitakse tundma metsloomade jälgi. Lume olemasolul vaadeldakse luubiga lumehelbeid või vaadeldakse lumehelbeid fotodelt. Tipi-telgis räägitakse pärimuslugusid ja meisterdatakse rasvakäbi lindudele, mängitakse talvevarude otsimise mäng.

Maakond: Harjumaa
Valged sinililled
Marje Suharov
Sihtgrupp: Lasteaed
Lühikirjeldus:

Sissejuhatus  järve ääres– Õpilased jaotatakse kaheks grupiks (programmi vältel grupid vahetavad tegevusi erinevate juhendajate juures). Lapsed tutvuvad programmi eesmärgiga õppida tundma erinevate taimede ja loomade kohastumisi metsas ja järves. Loodusvaatlusi tehes saadakse teada, kuidas aastaaja muutudes muutub mets ja järv. Õpilasi juhendatakse programmi tegevuste ajal käituma looduskeskkonnaga arvestades.

Maakond: Harjumaa