Õppeprogrammid

Loodusmaja näidismaterjali (kivimid, setted) ja kivimikogu põhjal õpitakse tundma Eestis leiduvaid maavarasid. Rühmatööna uuritakse maavarade näidiseid, tutvutakse nende tekkeviiside ja kasutusaladega. Arutletakse maavarade kaevandamise ja säästliku kasutamise tähtsuse üle.

Lemmiklooma programmis kohtuvad õpilased erinevate Tartu loodusmajas elavate loomadega., näiteks küülik, laborihiir, tšintšilja,  kilpkonn, hamster, merisiga, Madagaskari sisiprussakas, raagritsikas, akvaariumikalad vm.

Muuseumitunnis õpime praktiliste tegevuste kaudu hakkama saamist kriisiolukorras, kui pole elektrit ja puhast vett. Teeme looduses tuld erinevate süütamisvahenditega, et saaks omale toitu valmistada. Arutleme, kuidas hoida ennast soojana, kuidas riietuda, kui on külm ja ei saa kütta. Uurime, kust saab vett, kui puhast joogivett pole võtta, ja kuidas seda puhastada. Saame teada, kuidas olla ja käituda looduses.

Muuseumitunnis saame tuttavaks erinevate kodulindudega ja räägime nende pidamisest ning eripärast. Mängime oolooge ehk munateadlasi ning teeme katseid ja vaatlusi munadega. Muuseumitunnist ei puudu ka päris linnud ning põnevad tegevusülesanded ja kokkamine.

Programmi jooksul õpime läbi mängu ja mängimise, treenime koostööd ja kinnistame varem õpitut.

Programm kordab üle loodusõpetuses ja matemaatikas õpitu läbi erinevate mängude loodusrajal. Harjutatakse arvurea 1…20, 30,40…1000 seadmist,  Liitmist ja lahutamist 20 piires ja täis kümnetega Ring-ruut-kolmnurk kinnistamine, õpitakse kauguse mõõtmist. Arendatakse koostööd ja kinnistatakse mõisteid.

Õpime mängu kaudu, treenime koostööd, kinnistame mõisteid, võrdleme esemeid, kaalumine, mõõdame, arendame loogilist mõtlemist ja arvutusoskust.