Maakond
Hind
Keel
Sihtgrupp
Keskus
Grupi suurus
Kvaliteedimärgis
Õppeprogramm annab ülevaate, kuidas käituda kohtumisel metsloomaga.
Metsloomad ei vaja inimese abi, kuid erandjuhul võib sekkumine olla vajalik. Sekkumist vajavad olukorrad tuleb ära tunda ja tegutsema peab metsloomade loomulikku elukorraldust ja vajadusi arvestavalt.
Programmis tutvutakse metsloomade loomuliku elukorraldusega, abitusse seisundisse sattumise tüüpiliste olukordadega ja inimese rolliga selles. Tuuakse näiteid inimese vale käitumise tagajärgedest ja selle seosest jätkusuutliku elukorraldusega.
Seiklus Tsitres annab võimaluse tutvuda Tsitre rannas paikneva põlise suvemõisa pargiga. Tutvume kultuuripärandiga ja puude-põõsastega.
Matkates ja meeskondadena töötades kinnistuvad teadmised loodusest ja selle kaitses. Kuna tegutseme Lahemaa rahvuspargis, käsitleme looduskaitse ja kestliku ellusuhtumise teemasid. Käime vaatetornis.
Eesmärk anda ülevaade Eesti jõgede ökosüsteemist ja Narva jõe eripärast, Narva jõgi ümbritsevast keskkonnast ja inimeste mõjust keskkonnale, looduskaitsest Eestis. Kujundada säästva ellusuhtumist keskkonda. Tekitada huvi iseseisvalt uurida rohkem Narva jõe ja ümbritseva keskkonna ajaloost ja inimeste mõjust.
Talvine õuesõppe programm. Eesmärgiks on tutvuda kodukoha metsloomade tegevusjälgedega. Käitumise oskused looduses, kujundada harjumust looduses liikumiseks ja looduse hoidmiseks. Tutvustada lastele kodukoha loomi, nende eluviise. Õpetada last märkama loodust ning arendada empaatiavõimet.
"Täiusta elukeskkonda" on programmi mitut valdkonda hõlmav teema, mida soovitame alustada kohast, kus me veedame palju aega, st lasteaiast, kus seda programmi viiakse läbi. Pakume lastele värsket pilku lasteaia õuele, uurida loodust ja taimi, mis seal kasvavad, istutada 2 dekoratiivset või viljapuud (mille valib õpetaja), rajada viljaaed. Aktiivõppemeetodite abil tutvustatakse programmis osalejatele ümbritsevaid puid, määravad nende nimesid ning istutavad koos oma õpetaja (ja vanematega) 2 puud oma aias. Edaspidi programmi osalejad jätkavad istiku kasvu jälgimisega ning hoolitsevad selle eest koolieelse asutuse territooriumil.