Rabivere raba
Hillar Põld
Sihtgrupp: Gümnaasium, Täiskasvanud
Lühikirjeldus:

Vaikusematk Raplamaa laukaalaga laudteeta rabas. Ei ühtegi sõna. Vaid viiped. Sobib meeskonnakoolituseks. Soovi korral saab ilusad hetked vaikiva pildina salvestada nutiseadmega ja hiljem teha kollaazi.    

Maakond: Raplamaa
Lumehelbed
Sihtgrupp: Lasteaed, 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

Uurime, kuidas erinevad taimed ja loomad on kohanenud talve üleelamiseks. Arutleme, kuidas sobitub inimene ja tema tegevused talvise loodusega.

Maakond: Harjumaa
Kopra poolt langetatav puu
Irene Volk
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Programmi eesmärgiks on tutvuda kopra, kui Eesti suurima närilise ning looduskeskkonda ja elurikkust aktiivselt mõjutava liigiga ning vaadelda loodusretke käigus kopra tegevusjälgi. 

Maakond: Raplamaa
Grupitööde tulemused
Kauri Kivipõld
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Tegemist on grupitöö vormis toimuva aruteluga, kus õpilased kaardistavad enda jaoks olulisi keskkonnaprobleeme ja otsivad konkreetseid võimalusi, kuidas nemad saavad reaalselt panustada probleemi leevendamisse. Programmi lõpus tehakse ühine päeva kokkuvõte. Õpetaja saab enda kätte õpilaste tööd, mis annab võimaluse programmis alustatuga koolitunnis edasi minna.  

Maakond: Harjumaa
loodus meie hoovis
Sihtgrupp: Lasteaed, 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

"Täiusta elukeskkonda" on programmi mitut valdkonda hõlmav teema, mida soovitame alustada kohast, kus me veedame palju aega, st lasteaiast, kus seda programmi viiakse läbi. Pakume lastele värsket pilku lasteaia õuele, uurida loodust ja taimi, mis seal kasvavad, istutada 2 dekoratiivset või viljapuud (mille valib õpetaja), rajada viljaaed. Aktiivõppemeetodite abil tutvustatakse programmis osalejatele ümbritsevaid puid, määravad nende nimesid ning istutavad koos oma õpetaja (ja vanematega) 2 puud oma aias. Edaspidi programmi osalejad jätkavad istiku kasvu jälgimisega ning hoolitsevad selle eest koolieelse asutuse territooriumil.

Maakond: Ida-Virumaa