Õppeprogrammid

Randlase kiirkursus tutvustab lastele rannarahva navigeerimisvahendeid – kompassi, tuletorne, meremärke, signaallippe ja morsekoodi. Lapsed õpivad kompassi kasutama ning panevad oma oskused proovile maastikumängus, kus tuleb liikuda suundade järgi ja otsida vihjeid. Tunni lõpus avatakse morsekoodi sõnum ja uuritakse, kuidas merel vanasti teed leiti.

Õppeprogramm “Leiutajaks sündinud” jaguneb kaheks osaks: esimeses pooles asume mängulisele avastusretkele vanas allveelaeva tehases, kus uurime, kuidas leiutamisoskus meie igapäevaelu rikastab ja muudab. Tunni teises pooles liigume LEIUTAJATE LABORISSE, kus kehastume ise leiutajateks ja ehitame endale raketid, millega lendame maailma ja teisi planeete avastama.

Igal elusolendil on vaja kohta, kus elada, kuid paljud neist paikadest on kadumas. Õppeprogramm annab ülevaate erinevatest maailma elukeskkondadest, pöörates tähelepanu nende hävimise põhjustele. Vaatluse alla tulevad mitmed liigid, kes on ohtu sattunud just seetõttu, et nende elupaiku on maailmas üha vähem. Programmi lõpuks on õpilasel arusaam erinevate biotoopide olemusest ja asukatest, hävimise põhjustest ning sellest, kuidas neid kaitsta ja säästa.

Õppeprogramm on sobilik 7.-9. klassi õpilastele.

Õppeprogramm “Tähetolm ja Päikese pere” algab planetaariumis õppefilmi vaatamisega, kus tutvustatakse Päikesesüsteemi, sealhulgas Päikest, planeete, kääbuseid ja komeete. Seejärel toimub õpituba, kus IKT seadmete abil ja praktiliste ülesannete kaudu uurivad õpilased megamaailma, planeetide omavahelisi suurusi ja kaugusi ning erinevaid taevakehi. Programmi lõpetab juhendaja tagasiside igale õpilastele isiklikult universumi uutest teadmistest ja õpitu tulemustest.