Hull Teadlane kallab vett ja teeb vedela lämmastiku pilve
Uku Peterson
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Programmi eesmärk on õppida tundma vett kui ainet, selle põhiolekuid, veeringet ning puhta vee tähtsust ja kaitset. Programmi esimeses pooles vahelduvad grupiarutelud demonstratsioonkatsetega teises pooles mõtlevad ja uurivad õpilased praktilise töö käigus, kuidas meisterdada etteantud vahenditest veefilter ning meisterdavad filtrid valmis.

 

 

Maakond: Tartumaa
placeholder
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste
Maakond: Põlvamaa
Purekkari neeme vallutamine
Maie Itse
Sihtgrupp: Lasteaed, 1-3 klass I kooliaste, 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Matkamine on üks tervisliku liikumise võimalustest. Mis on matkamine, matkaliigid ja mida on vaja teada enne matkale minekut? Mida on vaja teada matkavarustusest, matkal olles ja peale matka, et võiksid matkamist nautida? Seda õpime praktilise matka käigus olenevalt vanuseastmest sobival marsruudil.

Maakond: Harjumaa
Kübassaare
Eveli Jürisson
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste, 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Programmi käigus tutvume Saarte Geopargi loodusväärtuste ja kultuuripärandiga ning Saare maakonna saarte kujunemislooga. Teeme ajarännaku läbi erinevate ajastute Siluri ajastusse ning otsime „geoloogia raamatu“ abil Siluri jälgi tänapäevast. Räägime kivimitest ja nende tekkest. 

Matkame, avastame, arutleme, otsime, mängime ning veedame mõnusa, aktiivse ja hariva päeva Saaremaa kaunis looduses.

 

Programm toimub Saare maakonnas Saarte Geopargi objektidel.

Marsruut lepitakse kokku tellijaga. Programmi tegevused kohandatakse vastavalt sihtrühmale.

Maakond: Saaremaa
Õpilased mererennas mereelustikuga tutvumas.
Kauri Kivipõld
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste, 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Õpilased jagatakse 2-liikmelisteks gruppideks, iga grupp saab täitmiseks töölehe. Õpperajale minnakse koos juhendajaga. Rajal otsitakse töölehtedel olevatele küsimustele vastuseid – igas punktis loetakse teabetahvlil olevat teksti ja juhendaja toob selgitavaid näiteid. Teel esitab juhendaja lisaküsimusi, näitab raja ääres olevaid loomade tegutsemisjälgi ja muud huvitavat. Mererannas otsivad grupid töölehele märgitud karpe, vähikesi, vetikaid ja muid rannaelanikke ning määratakse koos merelinde.