Parika väikejärv
Anne Maala
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

 Programmi eesmärk on lähemalt sõbraks saada nelja meie kõige levinuma koduõue- ja metsapuuga (mänd, kask, kuusk, haab ). Õpime
tundma puud kui taime ja puitu kui materjali, mida kasutatakse erinevatel
eesmärkidel nii täna kui varasematel aegadel. 

Mänguliste tegevustega kinnistame õpitud teadmised.

Retk toimub Parika väikejärve õpperajal. 
 

Maakond: Viljandimaa
õitsvate taimede varred koos õitega katseklaasis
Räpina Aianduskool
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Õppeprogrammi raames vaatlevad õpilased stereomikroskoobi (binokulaar) abil erinevate õistaimede õisi, tutvuvad õieehitusega ja õpitakse viljanäidiste abil erinevaid viljatüüpe. Arutletakse õite tähtsust, tutvutakse viljatüüpidega ja nende sees olevate seemnetega.

Maakond: Põlvamaa
Isevalmistatud kreem praktilise tööna
Irene Volk
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium
Lühikirjeldus:

Eesmärgiks on kindlaks teha, missuguseid keemilisi ühendeid sisaldavad kosmeetikatooted, mida me igapäevaselt kasutame. Info hangime tootepakenditelt. Uurime, mida on teada nende kemikaalide mõjust inimesele, tema tervisele ning keskkonda sattumisel teistele organismidele. Uurime, missuguseid alternatiive on leida loodusest ning missugused on nende ainete kasulikud omadused. Valmistame ja katsetame ökokosmeetika tooteid (ökodeodorant, kreem, koorija, huulepalsam).

Maakond: Raplamaa
placeholder
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium
Maakond: Raplamaa
Lapsed uurivad rabas kasvavaid taimi
Piret Valge
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Programmis tutvuvad õpilased raba kui elukeskkonnaga ja õpivad tundma sealseid liike, nende kohastumusi ning omavahelisi seoseid. Programm avardab õpilaste silmaringi, arendab taju ja oskust märgata rabakoosluse eripära. Aktiivtegevustega uuritakse raba iseärasusi. Vaatluste ja arutelude põhjal mõistavad õpilased soode kujunemise lugu ning teavad erinevad soode arenguetappe. 

Maakond: Järvamaa