Maakond
Hind
Keel
Sihtgrupp
Keskus
Grupi suurus
Kvaliteedimärgis
Sageli arvatakse, et linnud on rumalad loomad, kelle aju on väike ning käitumine põhineb ainult instinktidel. Kahjuks toetab ka meie kõne- ja kirjakeel seda arvamust. Viimasel paaril aastakümnel on lindude uurimine saanud hoo sisse ning selgunud on palju huvitavaid tõsiasju, mis meie arvamuse "kanaajust" ümber lükkavad. Kas linnud mängivad? Kuidas linnud navigeerivad? Kas lindude hulgas on vargaid? Milline on lindude laul?
Lindude ajalugu ulatub tagasi dinosauruste aega. Meie tänapäevaste lindude eellased olid olemas juba u 140 miljonit aastat tagasi. Kuid ometi ei ole me neid omapäraseid sulelisi veel väga hästi tundma õppinud. Võtame appi kana Ursula ning saame omavahel paremini tuttavaks.
Õpperogrammi eesmärk on anda visuaalne ja praktiline ülevaade Päikesest kui tähest ning Päikesest kui planeedi Maa ja inimkonna kõige olulisemast taevakehast.
Õppetöö viiakse läbi planetaariumis ja kosmoseteemalisel näitusealal. Õpperogrammis kasutatakse Planetaariumi Digistar 6 fulldome programmi, iPadide ja interaktiivset töölehte, näituseala suuri planeedimagneteid ja infotahvleid. Programmis saab korraga osaleda 24 õpilast.
Õppetööd läbivad teemad:
- planetaarium programm annab visuaalse ülevaate Päikesest kui tähest ning Päikesest kui meie jaoks kõige olulisemast taevakehast 360-kraadise fulldome programmi abil;
- vaadeldakse Maa peal aset leidvaid Päikesega seotud protsesse ning visualiseeritakse erinevaid Päikesega seotud keemilisi ja füüsikalisi nähtusi;
- antakse ülevaade Päikese ja päikesekiirguse kahjulikest ning kasulikest mõjudest;
- vaadeldakse Päikest kui Päikesesüsteemi olulisemat taevakeha; võrreldakse Päikese mõjusid Päikesesüsteemi planeetidel ning arutletakse, miks pole teistel planeetidel elu võimalik;
- grupitööna digiviktoriini lahendamine 3...4-liikmelistes gruppides - täidetakse teemakohane virtuaalne tööleht, kus kasutatakse omandatud teadmisi, näituseala infotahvleid ja usaldusväärseid internetiallikaid.
Tutvu planetaariumi võimalustega siin.
Programmi eesmärk on anda visuaalselt ja läbi praktiliste tegevuste ülevaade Päikesesüsteemist ning Päikesest ja kõigist selle planeetidest kui tervikust, tekitades seejuures arusaam Maast kui ainulaadsest elukeskkonnast ning selgitades seeläbi loodus- ja keskkonnakaitse vajalikkust.
Õppe läbiviimiseks kasutatakse planetaariumi Digistar 6 fulldome programmi, raamatu meisterdamisel väljalõigatavaid planeedifotosid, paberit, kääre, liimi, kirjutusvahendeid.
Õppetööd läbivad teemad:
- I osa - planetaariumis antakse 360-kraadise fulldome programmi abil visuaalne ülevaade Päikesesüsteemist: vaadeldakse Päikesesüsteemi planeete ning tuuakse välja nende erinevused ja sarnasused. Põhjendatakse, miks on Maa ainuke elamiskõlblik paik Päikesesüsteemis ja selgitatakse Päikese tähtsust Maale.
- II osa - õpilased meisterdavad suulise juhendi abil, äsja omandatud teadmistele tuginedes ning juhendaja küsimustele vastates endale individuaalselt planeediraamatu.
Õppeprogrammis saab korraga osaleda 24 õpilast.
Tutvu planetaariumi võimalustega siin.
Programmi eesmärk on anda ülevaade eksoplaneetidest (s.o Päikesesüsteemivälistest planeetidest) kui astronoomia hetkel ühest aktuaalsemast ja olulisemast uurimisvaldkonnast ning tekitada sellest tulenevalt oskus võrrelda (eksoplaneetidel) valitsevaid tingimusi elu tekkeks vajalike (optimaalsete) keskkonnatingimustega ja arusaam Maast kui inimkonna jaoks hindamatu väärtusega planeedist.
Õppetöö koosneb kahest osast ja programmis kasutatakse planetaariumi Digistar 6 fulldome programmi, iPade, töölehti ning kalkulaatoreid (vajalik kaasa võtta; võimaldavad sooritada tehteid astmete ja juurtega).
Õppetöö teemad:
- I osa - Pernova planetaariumi Digistar 6 fulldome programmi abil antakse visuaalne ülevaade eksoplaneetidest, peamistest elu tekke teooriatest ning eksisteerimise võimalikkusest Universumis. Mudelite abil näidatakse eksoplaneedil füüsikaliste, keemiliste ja bioloogiliste tegurite koosmõjul kujunevat keskkonda.
- II osa - õpilased analüüsivad 2..3-liikmelistes gruppides juhendi abil eri eksoplaneete ning teevad üheskoos järeldused, kui tõenäoline õieti on Universumis elu tekkimine ja säilimine.
Õppeprogramm viiakse läbi 24 õpilasele.
Tutvu planetaariumi võimalustega siin.