Õppeprogrammid

Programm tutvustab mänguliselt mesilaste roll tolmeldajatena, mesilaspere liikmeid ja nende tööjaotust. Räägime, mida saab teha, et mesilastel oleks rikkalikum korjebaas.

Meisterdame, sööme meesaia ja võimalusel tutvustame vaatlustaru mesilastega.

Looduskaitse ja kaasamise õpiõues uurime mitmekesise linnalähedase metsaala põhjal praktilise loodushoiu, keskkonnast hoolimise, elurikkuse säilitamise, säästva eluviisi, kliimamuutuste, looduskaitse ja teisi keskkonnahoiu aktuaalsete probleemidega seotud teemasid ja nende lahendus­võimalusi. Arutleme sobivate loodushoidlike ja looduskaitseliste tegevuste ning kaasamisvõimaluste üle.

Keskkonnajulgeoleku ja jätkusuutliku arengu õpitoas räägime sellest, mida keskkonnajulgeolek endast kujutab ning milliseid valdkondi sisaldab. Tutvustame keskkonnajulgeoleku komponente ning keskkonnakaitse, keskkonnajulgeoleku, loodusliku mitmekesisuse, looduskeskkonna taastamise ning ühiskonna ja kogukondade jätkusuutlikku arengu seoseid.

Õppeprogrammi eesmärk on tutvustada linnalähedast metsa ning õpetada turvalist ja säästlikku käitumist ning jätkusuutlikku metsahoidu. Oleme selleks valinud põlise talumetsa Lääne-Virumaal, kus tutvume erinevate metsatüüpidega, arutleme metsa eluringi, säästliku ja jätkusuutliku looduskasutuse ning inimtegevuse mõju üle metsas. Õpilased saavad ise proovida ainetundide korraldamist looduses, tunnetame metsa viie meelega ning mängime maastikumängu. Retk on sobilik ka liikumise erivajadusega õpilastele.

Eesmärk: Tutvuda meid ümbritsevate loodusnähtustega, mis on illustreeritud katsetega ja audiovisuaalsete efektidega. Teemad: Vihm, äikesevihm, välgu sähvimine, müristamine, vikerkaar taevas ja kastetilgas, Päike, Kuu, Tähed, Planeedid.

Miks päeval tähti ei näe? Miks vahelduvad öö ja päev? Miks on talvel lumi? Jääkristallid ja jäämustrid. Tuul, torm, keeristorm (tornaado),tuletornaado, ilmakaared, kompass, Maa magnetväli.