Õppeprogrammid

Praktiline õppeprogramm, kus õpilased õpivad looduses liikumise ja matkamise põhioskusi vahetu kogemuse kaudu. Programm ühendab liigiõppe, orienteerumise ja keskkonnahoidlikud väärtused, toetades õuesõppe ja aktiivõppe põhimõtteid.

Õuesõppe programm, mille käigus vaadeldakse praktiliselt geoloogilist kalendrit alates umbes 500 miljoni aasta tagusest ajast kuni tänapäevani. Tutvutakse ajastute, kivimite tekke ja koostisega ning selgitatakse settekivimite lasundeid. Retke käigus otsitakse ajastutele iseloomulikke taimi ja arutletakse pankranniku kujunemise üle.

Programm kasutab Põhja-Eesti pankrannikut kui looduslikku „avatud õpikut“, kus on võimalik vahetult kogeda ja mõtestada geoloogilisi protsesse, ajastuid ning eluta ja elusa looduse seoseid. Õpe toimub valdavalt vahetus looduskeskkonnas ning toetab elamus- ja kogemusõpet.

• Õppeprogramm "Avastame Kaberla oja ökosüsteemi" on loodud III kooliastme õpilastele, et süvendada nende teadmisi ökosüsteemidest ja keskkonnakaitsest. Piki Kaberla oja kulgeva 3km pikkuse   mataka käigus uuritakse Kaberla oja ümbruse taimestikku ja loomastikku, määratakse vee omadusii ning arutletakse inimtegevuse mõju üle loodusele. Programm hõlmab praktilisi tegevusi nagu veeproovide võtmine ja toiduahelate koostamine. Õppekäik lõpeb aruteluga, kus õpilased jagavad oma tähelepanekuid matkalt ja selgitavad, kuidas  inimese igapäevased valikud võivad muuta ökosüsteeme ja seega mõjutavad keskkonda meie ümber. 

Vihmametsade võluks on eksootiline kliima ning enneolematu liigirikkus. Antud õppeprogrammi käigus just seda imelist ja teadlasi juba aastasadu innustanud piirkonda Kagu-Aasia vihmametsa ekspositsiooni näitel uurimegi. Ees ootavad põnevad rühmatööd sealsete liikide kohastumuste ja omavaheliste seoste kohta. Tunni teises pooles viiakse läbi rollimäng, kus pööratakse tähelepanu vihmametsade keskkonnaprobleemidele ja võimalikele lahendustele jätkusuutlikkuse kontekstis.

Õppeprogrammi käigus tutvutakse Ubari maastikukaitseala pinnavormide ja geoloogiaga Ubari Loodustarkuse keskuses.  Läbitakse  10 vaatluspunkti. Õpilane nutitelefoniga avab ruutkoodide teabe, küsimuste ja ülesannetega. Rajal orienteerutakse virtuaalkaardi  või vajadusel lamineeritud kaardi abil. Seega nõuab programmi läbimine osavõtjatelt teatavat nutitehnoloogia kasutamise oskust ja veidi orienteerumise vilumust ning seetõttu sobib programm kõige enam 9. klassi õpilastele.

Küsimused ja ülesanded on seotud jääajajärgse maastiku kujunemisega  ja tänapäeva inimese mõjuga loodusele.

Küsimused avanevad SIIT.

Virtuaalkaart avaneb SIIT.

Õppeprogrammi tellimine lingilt: www.okokratt.ee/register/ 

Soovi korral saate tellida 17, 50, 51 või 58 kohalisi busse.