Palmse mõis
Meelis Meilbaum
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste, 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium
Lühikirjeldus:

Kuidas omandati teadmisi 19. sajandil? Kuidas toimus õppetöö ja millised olid olulised õppeained? Programmis läbime ühe näitliku ajaloolise koolipäeva.

Keskus: Palmse mõis
Altja kõrts
Vivian Lepa
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste, 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium
Lühikirjeldus:

Altja rannakülal on seljataga ca poole tuhande aasta pikkune põnev ajalugu, mida soovime ka teiega jagada.

 

Keskus: Palmse mõis
Kutsar on traditsiooniline Palmse mõisa ametimees.
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste, 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium, Täiskasvanud
Lühikirjeldus:

Haridusprogrammi käigus tutvustatakse mõisa kui isemajandavat ettevõtet, mis oli elujõuline ainult tänu oma paljude ametimeeste ja talupoegade väsimatule tööle. Õpitakse tundma erinevaid mõisa ametimeeste rolle mõisavalitsejast, kupjast ja aidamehest toatüdruku, kirjutaja ja viinapõletajani.

Keskus: Palmse mõis
Raudrohi. Foto: Helen Kivisild
Helen Kivisild
Sihtgrupp: Gümnaasium
Lühikirjeldus:

Elurikkus on ökosüsteemide toimimise alus. Retkel vaatleme ja õpime tundma erinevaid taimeliike ja nende Programmis keskendume ökosüsteemide elurikkusele taimede näitel. Retkel vaatleme ja õpime tundma erinevaid taimeliike ja nende tunnuseid niidu- ja metsakoosluses, taimede kasutust meie igapäevaelus. Rühmatööna õpime kasutama määrajaid ja võrdleme kahe koosluse taimede liigirikkust. Huvi korral on lisaks võimalik õppida praktilist taimede kasutust taimetrüki tehnika näitel.

Maakond: Võrumaa