laps uurib planktoniloomi
Järvemuuseum
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

Õpilased tutvuvad veekogu elurikkusega, sh planktoni ja selle rolliga kogu veekogu elu alusena, vaatluste, mängu ja meisterduse kaudu. Aruteludes mõistetakse veeorganismide omavahelist seotust ning inimtegevuse mõju ja võimalusi vähendada oma keskkonnajalajälge.

Maakond: Tartumaa
Krati energiarada Pernova Loodusmaja õuealal
Pernova Hariduskeskus
Sihtgrupp: Lasteaed
Lühikirjeldus:

Mänguline ja lugu jutustav õppeprogramm toimub Pernova Loodusmaja õuealal ja SmartParki väliklassis, kus lapsed aitavad Pernova sõbralikul maskotil Kratil avastada taastuvenergia allikaid. Vaatluste, liikumismängude, arutelude ja praktiliste tegevuste kaudu tutvutakse päikese-, tuule- ja veeenergiaga ning õpitakse märkama, miks energiat on vaja igapäevaelus ja kuidas seda säästlikult kasutada. Programm toetab laste keskkonnateadlikkuse kujunemist ning suunab mõistma loodust hoidva käitumise olulisust.

Maakond: Pärnumaa
Vee-selgrootute uurimine
Riina Sepp
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Õppeprogramm viib õpilased uurima kooli lähedase veekogu vee-elustikku, keskendudes vee-selgrootutele, nende kohastumustele ja ökosüsteemi rollile ning mageveekogudele, nagu tiigid, järved, jõed ja ojad. Programmi käigus tehakse praktilisi vaatlusi, kogutakse proove, koostatakse toiduahelaid ja arutletakse inimtegevuse mõju ning jätkusuutlikkuse üle.

 

Maakond: Raplamaa
Vee-selgrootute uurimine
Riina Sepp
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Õppeprogramm tutvustab õpilastele tiigi ökosüsteemi, keskendudes vee-selgrootutele, nende kohastumustele ja toiduahelate toimimisele. Programmi raames viiakse läbi praktilisi vaatlusi, kogutakse proove ning arutletakse keskkonna, jätkusuutlikkuse ja inimtegevuse mõjude üle, lisaks saab tutvuda jahimaja topistega.

Maakond: Raplamaa
Kalade anatoomia praktikum
Riina Sepp
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Programmi esimeses osas uuritakse, kuidas kalad on kohandunud veekeskkonnas ellujäämiseks ja millised liigid meie vetes elutsevad, kasutades nutiseadet kalade tunnuste äratundmiseks. Teises osas viiakse läbi praktiline töötuba, kus õpilased prepareerivad kalu, vaatlevad siseelundeid, määravad sugu ja vanuse ning teevad järeldusi kala eluviisi kohta.

Maakond: Raplamaa