Vihmaussi õppeprogramm Tipu Looduskoolis
Olga Korts

KIK toetab 2025/2026 õppeaastal programmi läbiviimist

Kas vihmaussile meeldib vihm? Millest nad toituvad, kuidas paarituvad ja mida teevad talvel? Kes toitub vihmaussidest?

Vihmauss Villu programmis otsime ja uurime vihmausse Erinevate tegevuste kaudu saame nende vahvate tegelastega rohkem tuttavaks. Uudistame nende elupaika, käitumist ja saame teada, miks nad on looduses olulised.  Programmi ilmestavad mitmed teemakohased mängud. Lisaks vaatame, mis materjale  saab kompostida ja mida mitte.

 

Междисциплинарная интеграция:

Loodusõpetus I kooliaste

8) toob näiteid elusorganismide tähtsuse kohta looduses;

9) kirjeldab taimede, loomade (sh inimese) ja seente välisehitust, toitumist, kasvamist ja liikumisvõimet ning seostab neid elukeskkonnaga;

12) teab kodukoha tuntumaid loomi, taimi ja seeni; kirjeldab õpitud loomade eluviise ja elupaiku; oskab vältida loomade ning mürgiste taimede ja seentega seotud ohtusid; 

13) toob näiteid organismide seoste kohta looduses ning koostab lihtsamaid toiduahelaid; 

14) mõistab, et inimene on osa loodusest ja sõltub sellest; toob näiteid, kuidas inimene loodust oma tegevusega mõjutab;

 

Ainetevaheline lõiming

loodusõpetus, liikumisõpetus, eesti keel

 

Läbiv teema  Keskkond ja jätkusuutlik areng

Programm põhineb looduse vahetul kogemisel. Õpilane mõistab kui oluline on väikeste organismide roll meie planeedil ja kui palju me inimesena nendest sõltume. Komposteerimise teema kaudu, saavad õpilased teada miks on vaja komposteerida, mida saab ja tohib komposti panna ning mida mitte. Komposteerimine on panus, mida igaüks saab teha, et jäätmeid vähendada.

Отношение к учебной программе:

matemaatika, loodusteaduste ja tehnoloogiaalne pädevus
õpipädevus
suhtluspädevus

Результат учебы:

Õpilane
- on veetnud aktiivselt ja meeleolukalt päeva looduses;
- mõistab vihmausside rolli orgaanilise aine lagundamisel ja mulla kobestamisel;
- oskab kirjeldada vihmausside kehaehitust;
- teab, millised loomad toituvad vihmaussidest;
- teab, et vihmaussid on liitsugulised loomad;
- teab, mida võib kompostida, mida mitte ja oskab seletada miks on oluline komposteerida biolagunevaid jäätmeid.

Методы:

vaatlemine 

  • vihmausside otsimine ja uurimine luubiga, vahendid: luubid (iga lapsele üks), alused, topsluubid, kühvlid, hargid, lusikad, poster vihmaussist (kahekesi koos)
  • vermikompostriga tutvumine

töölehtede täitmine - vihmaussi kehaehitus, paljunemine, toitumine ja toiduahel, vahendid: töölehed ja pliiatsid, joonis vihmaussi kehaosadest, paljunemisest, joonised ja pildid vihmaussidest ja loomadest, kes toituvad vihmaussidest (individuaalne töö)

rühmatöö - liikumine nagu vihmauss, piki- ja ringlihased (terve klass)

vestlus ja arutelu - kuidas on vihmaussid ülesehitatud, kuidas nad paljunevad, mida saab komposteerida ja mida mitte?

mäng 

  • soojendusmäng ja kullimäng, vahendid: puitalused, nöörijupid vihmaussideks, pikad nöörid
  • mäng "mida saab komposteerida, mida mitte?", vahendid: kaks kaussi, milles on erinevaid esemed, osa kompostitavad, osad mitte sh ka ühekordsed nõud, komposteeritavad prügikotid (mängitakse kahes meeskonnas)
  • maastikumäng küsimustega kordamiseks, vahendid: 8 õueala kaarti, 32 küsimust 8 erinevatel värvi paberil, lahenduspaber, non-permanentsed markerid, jagatakse õpilasi kaheksaks grupiks(vastavalt õpilaste arvule 2-4 liikmelised seltskonnad)

Kõik vahendid on juhendaja poolt.

 

Руководство для учителя:

Programm toimub õues, seega tuleb riietuda ilmastikule ja aastaajale vastavalt. Jalga soovituslikult niiskuskindlald jalanõud. 

Kaasa tuleb võtta lõunasöök, mille võimalusel palume pakendada võimalikult jäätmevabalt. See on hea võimalus arutleda lastega jäätmete teemadel ning praktiliselt katsetada kuidas jäätmeid vähendada.

Enne programmi tulekut laske õpilastel koolis rääkida, mida nad vihmaussidest teavad. 

Õpetajal on programmi ajal õpilasi innustav ja programmi läbiviimise toetav roll. Peale programmi saadame õpetajale lingi tagasisideankeedile, mille palume meie programmi edasi arendamiseks täita. Koolis tagasi olles meenutage õpilastega, mida nad said vihmaussidest teada.

Programm võib kohandada ka erivajadustega õpilastele, palun jagage selle kohast infot programmile registreerides!

Soovi korral viime programmi läbi ka koolides. Küsige eraldi hinnapakkumist!

Целевая группа:

1-3 klass I kooliaste

Продолжительность:

2,5 tundi

Размер группы:

24

Время проведения:

Kevad
Suvi
Sügis

Цена:

120€

Доп. информация:

Programmi viime läbi ka koolides. Küsige eraldi hinnapakkumist!

Programm sobib ka erivajadustega õpilastele ning sellest eelnevalt juhendajat teavitades saab teha programmis vajalikke muudatusi. 

Soovi korral saame programmile vastu võtta kaks grupi korraga, kes tegelevad siis eraldi juhendajaga. 
 

Место проведения:

Tipu Looduskoolis

Место исполнения:

58.358557234998, 25.087473392487

Programmi läbiviija:

Tipu Looduskool juhendajad Dagmar Hoder (geoökoloog, koostab ja juhendab õppeprogramme alatest 2010. aastast) ja Jane Rebane (kutsetunnistusega matkajuht, juhendab õppeprogramme alatest 2022. aastast). Lisainfo juhendajate kvalifikatsiooni kohta leiate keskuse lehelt.

Язык:

Eesti keel

Длинное описание:

Programmi kava:

  1. Sissejuhatus (tutvumisring, kava, kokkulepped programmi toimumiseks) (10 min)
  2. Soojendusmäng "Mullamutt ja vihmauss" ja kullimäng "Vihmaussijaht" (10 min)
  3. Liikumine nagu vihmauss: piki- ja ringlihased (5 min)
  4. Vihmausside otsimine/välja kaevamine (10 min)
  5. Vihmausside vaatlemine luubi abil, vestlus vihmausside ülesehitus ja vihmausside paljunemine; töölehe täitmine I osa: vihmaussi välimus ja paljunemine (30 min)

Söögipaus (15 min)

  1. Vermikomposter - anname biojäätmeid meie kompostiussidele. Kuidas see vermikomposter toimib? (5 min)
  2. Vihmaussi toitumine ja kompost, mäng, mida saab komposteerida, mida mitte, vestlus (15 min)
  3. Vestlus “Millest siis vihmaussid toituvad ja kes sööb vihmausse?”, töölehe täitmine II osa: toitmine ja toiduahel (20 min)
  4. Maastikumäng kordamisküsimustega ja aardejaht (20 min)
  5. Kokkuvõte (Mis meeldis ja mida sa õppisid?) (10 min)

Последнее обновление: