Programmi käigus tutvustatakse 3 erinevat rekultiveerimise viisi. Sealjuures arutletakse, millised rekultiveerimise viisid on kõige kasulikumad majanduslikult, millised looduse taastumise seisukohalt, millised on põnevamad, millised võimalused veel võiksid olla.
Междисциплинарная интеграция:
PK Loodusõpetus: Loodus- ja keskkonnakaitse. Kodukoha keskkonna muutumine inimtegevuse tagajärjel.
PK Loodusõpetus: Loodusvarad. Inimese mõju ökosüsteemidele
PK Loodusõpetus: Elus- ja eluta looduse seosed.
Gümn Bioloogia: Ökoloogia. Looduse, tehnoloogia ja ühiskonna vastastikused seosed
Отношение к учебной программе:
Результат учебы:
Teab, mis on rekultiveerimine, erinevaid rekultiveerimise viise ja milleks seda on vaja
Oskab teostada vaatlusi ja mõõtmisi
Mõistab looduse taastumisprotsesse kaevandatud aladel
Mõistab seoseid inimese ja looduse vahel
Методы:
paikvaatlused, mõõtmised sensoritega, võrdlused, analüüs.
Руководство для учителя:
Õpikeskkonna eripära: karjääri maastik. Vihmase ilmaga võib ette tulla lühemaid poriseid lõike. Kuna vaatluskohtade vahel liigutakse tellija transpordiga, tuleb transpordile arvestada täiendavalt ca 20 km.
Riietus mugav ja sobilik looduses liikumiseks. Arvestada tuleb Eesti muutlike ilmaoludega. Kaasa vihmakeep.
Programm on kohandatav liikumispuudega õpilastele.
Целевая группа:
Продолжительность:
Размер группы:
Время проведения:
Цена:
Доп. информация:
Sõltuvalt klassi suurusest saame korraga vastu võtta kuni 2 rühma.