Teoreetiliselt on meile hästi teada, kuidas mets toimib tervikliku ja tasakaalus elukeskkonnana. Igal puul, samblal ja marjal on sarnaselt rähnile, mägrale ja hundile täita sama tähtis roll ühtses võrgustikus. Kuid mida see siiski päriselt tähendab ning kuidas puud omavahel suhtlevad? Kas metsade vähenemine ning huntide küttimine on loomulik asjade käik või tuleks meil midagi muuta?
Междисциплинарная интеграция:
Loodusõpetus
Õpilane:
16) kirjeldab ja võrdleb koosluste (veekogu, soo, metsa, niidu, põllu/aia, asula) elutingimusi, teab nende tüüpilisemaid liike;
17) koostab koosluste kohta toiduahelaid ja toiduvõrke;
35) hindab inimtegevuse mõju kooslustele, arutleb nende tähtsuse ning kaitsmise vajaduse üle.
Keskkond ja jätkusuutlik areng:
Programm suunab õpilast aru saama loodusest kui terviksüsteemist, inimese ja teda ümbritseva keskkonna vastastikustest seostest.
Tervis ja ohutus:
Programm suunab õpilast käituma hoolivalt ja lugupidavalt enda, teiste ning ümbritseva keskkonna suhtes ning aktsepteerima ja järgima kokkuleppeid.
Отношение к учебной программе:
Результат учебы:
metsa kui elukeskkonna tähtsust erinevatele liikidele, sh inimesele
5-7 peamist taimeliiki, keda programmi jooksul märkab
kuidas viibida metsas loodushoidlikult
Õpilane oskab:
võrrelda omavahel kahte vabalt valitud metsatüüpi
seostada vähemalt ühte looma tegutsemisjälge konkreetse loomaliigiga
Õpilane väärtustab:
looduses viibimist
Методы:
Meetodid:
vaatlus ja võrdlus, arutelu juhendajaga ning omavahel, rühmatöö, õpitu selgitamine teistele õpilastele.
Vahendid:
igale grupile metsakoosluse loomade pildid, puude mapist ühe puuliigi tutvustus, pilt antud puuliigi seosest loomaliikidega, küsimuste leht. Grupid on 3-5 liikmelised, sõltuvalt klassi suurusest.
Руководство для учителя:
Õppeprogrammi kokkuleppimisel palume täpsustada klassi suurust, õpilaste vanust ja võimalikke erivajadusi. Enne programmi tellimist HEV õpilastele arutame läbi sobivaimad meetodid ja teema täpsema fookuse.
Palume eelnevalt õpilastele programmi temaatikat tutvustada.
Õppeprogrammi läbiviimisel liigutakse ka väljaspool teeradasid, seega osalejad peaksid kandma kinniseid ja mugavaid jalanõusid, mis ei karda niiskust ega määrdumist. Riiete valikul palun arvestada ilmaga ning sellega, et metsas võib olla jahedam kui linnas. Külmemal ajal võtta kaasa müts-sall-kindad, kevadel ja sügisel varuks vihmakeep. Kevadel võib metsas olla palju sääski ning õitsvaid taimi, mis allergiat põhjustavad. Vajadusel kaasa võtta ka sääsetõrje ja allergiaravimid. Teadvustada tuleb ka seda, et looduses võivad olla puugid, maod ning mürgised taimed ja seened. Igal osalejal peaks olema kaasas oma seljakotiga jook (nt vesi, soe tee) ja kerge eine (nt võileib, pirukas, puuvili, köögivili). Pikniku jaoks valivad loodusesõbrad sellise toidu ja joogi, mis jätab endast maha võimalikult vähe pakendeid.
Programmi läbiviimise ajal ootame õpetaja tuge õpilaste kaasamisel ja klassirahu hoidmisel. Õppeprogrammi ajal on nutiseadmed taskus või kotis ning neid kasutatakse vaid programmi läbiviija loal.
Peale programmi toimumist palume jätta meile oma töö paremaks ja kvaliteetsemaks korraldamiseks tagasiside ja ettepanekud Keskkonnahariduse portaali kaudu.
Целевая группа:
Продолжительность:
Размер группы:
Время проведения:
Цена:
Доп. информация:
Programm toimub välitingimustes.
Programmi on võimalik läbi viia ka haridusasutuse lähistel asuvas metsas.
Lisainfo radade kohta ning kohale sõitmise juhendid on leitavad RMK lehelt:
Kolga looduse õpperada (ring 3,5 km) https://loodusegakoos.ee/kuhuminna/puhkealad/parnumaa-puhkeala/1520
Laiksaare looduse õpperada (ring 2 km) https://loodusegakoos.ee/kuhuminna/puhkealad/parnumaa-puhkeala/1513
Rae järve matkarada (edasi-tagasi, pikkus kokkuleppel) https://loodusegakoos.ee/kuhuminna/puhkealad/parnumaa-puhkeala/1512
Tammiste metsarada (ring 2,8 km) https://loodusegakoos.ee/kuhuminna/puhkealad/parnumaa-puhkeala/2204
Sakala tee matkarada (edasi-tagasi, pikkus kokkuleppel) https://loodusegakoos.ee/kuhuminna/puhkealad/sakala-puhkeala/1540
Luitemaal on raja pikkus u 4 km, mis kulgeb mööda luiteid üles-alla. Rajal on vaateplatvorm ja piknikuplats. Kogunemispaik on Vana-Riia mnt ääres asuv parkla.
Jalase loodusrada (edasi- tagasi 4 km) https://www.loodusegakoos.ee/kuhuminna/puhkealad/tallinna-umbruse-puhkeala/jalase-loodusrada
Tõstamaa matakraja luitestik (pikkus kokkuleppel) https://mois.tostamaa.ee/kulastades-tostamaad/loodushuvilisele/loodusvaartused/tostamaa-luidestik-2/
Valgeranna terviserada (pikkus kokkuleppel) https://puhkaeestis.ee/et/valgeranna-terviserada
Kuna kõikidel marsruutidel on rajad osaliselt läbitavad korraga ühele inimesele, siis ratastooliga ligipääs on väga keeruline. Ratastooliga on võimalik läbida Tammiste metsarada ja Valgeranna terviserada.
Soovi korral on võimalik korraga viia programmi läbi kahele grupile.
Juhendajatel on võimekus programmi läbi viia ka erivajadustega lastele.
Место проведения:
Programmi läbiviija:
Lisainfot läbiviijate kohta leiab keskuse avalehelt.
Язык:
Длинное описание:
"Ega mets tühi ole".
Õppeprogramm viib meid metsa, uurima ning avastama sealset elurikkust. Vastavalt kooli asukohale ning õpilaste ettevalmistusele saab programmi läbiviimiseks valida erinevaid sihtkohti. Soovi korral on programmi võimalik läbi viia ka kooli ümbruse loodusalal.
Sissejuhatus 15 min
Kogunemine on eelnevalt kokkulepitud paigas (nt matkaraja parklas), kus toimub sissejuhatus ning omavaheline tutvumine. Seejärel selgitab juhendaja aktiivõppemeetodeid kasutades välja õpilaste eelnevad teadmised ning tuletab meelde koolis õpitut.
Õppeprogramm 90-120 min
Õppeprogramm keskendub metsa kui elukeskkonna tutvustamisele ning metsatüüpide võrdlusele. Metsatüüpidest tutvutakse sõltuvalt programmi toimumise kohast nõmme/palumetsa ning laanemetsa või salumetsaga. Programmi juhendaja pöörab tähelepanu antud metsatüübis kasvavatele võtmeliikidele ning selgitab nende sõltuvust mullastikust ja veerežiimist. Metsas ringi liikudes vaadatakse taimede rindelisust, tutvutakse peamiste antud alal kasvavate taimeliikidega ning otsitakse loomade tegutsemisjälgi. Arutletakse, millised loomad antud metsas elada võiksid. Programmi kestel arutletakse ka metsa kui elukeskkonna tähtsuse üle elusloodusele ning inimesele. Programmis käigus viiakse läbi kaks rühmatööd. Esimese rühmatöö käigus vaatlevad ja tutvustavad õpilased 3-5 liikmelistes rühmades ühte vabalt valitud puud - kirjeldavad tema välimust ja kõrval kasvavaid liike. Teises rühmatöös jagatakse õpilased kahte gruppi ning nende ülesandeks on 10-15 loomaliigist kokku panna toiduvõrgustik.
Kokkuvõte 15 min
Lõpuringis korratakse üle nähtud liigid ja saadud teadmised. Iga õpilane saab anda suuliselt tagasisidet retkel kogetu ja õpitu kohta.
Looduses liikumine koos praktiliste ülesannete lahendamisega kestab sõltuvalt valitud sihtkohast, klassi suurusest ja ilmaoludest 2-2,5 tundi, mille keskel on ka võimalus teha ka piknikupaus (lisaks 20-30 min).