1. Ülesanne
Loodusmaja maa-ala plaani lugemine ja oma asukoha määramine. Plaani orieteerimine objektide ja kompassi abil.
2. Ülesanne
Vaadatakse üle töölehe ülesanded ja jagatakse rühmade tööde järjestus: sammupaari pikkuse arvutamine, puu kõrguse mõõtmine, tiigi pindala arvutamine, nõlva kõrgusvahe ja kaldenurga arvutamine, plaani joonistamise eskiisi valmistamine vähemalt 3 objekti plaanile kandmisega. Vahemaade mõõtmiseks kasutatakse oma sammupaari pikkust. Puu kõrguse mõõtmiseks on mitu meetodit kuid kõik peavad kasutama ka täisnurkse võrdhaarse kolmnurga meetodit.
Praktiline mõõdistamine
Õpilased teostavad pargis mõõdistamisi kas individuaalselt, paaristööna või rühmaga. Juhendaja ja õpetaja abistavad vajadusel.
Kokkuvõtted
Iga õpilane või rühm kannab ette oma mõõdistamistulemused. Juhendaja teatab õiged parameetrid ja koos vaadatakse üle kaardi eskiisid. Arutletakse, kus on igapäevaelus vaja maastiku tundmist ja mõõdistamist, kuidas sellised oskused toetavad keskkonnahoidlikku ruumikujundust.
Междисциплинарная интеграция:
Loodusõpetus, geograafia ja matemaatika:
• kaardi ja plaani kasutamine ja lihtsamad mõõdistamised maastikul;
• maa-ala plaani joonistamine;
• pindalade arvutamine;
• nurkade mõõtmine.
Отношение к учебной программе:
Результат учебы:
• oskavad lugeda kaarti ja plaani;
• oskavad hinnata kaugusi ja kõrgusi looduses silmamõõduliselt ning kasutada lihtsamaid mõõdistamise võtteid;
• teavad kuidas looduses orienteeruda ja miks on vaja maa-ala plaani keskkonna kujundamiseks;
• oskavad hinnata ja mõõta puu kõrgust, veekogu pindala.
Руководство для учителя:
Häälestab õpilased programmis osalemiseks, vajadusel abistab juhendamist ja annab kirjaliku tagasiside.
Целевая группа:
Продолжительность:
Размер группы:
Время проведения:
Цена:
Доп. информация:
Tellimine ja info:
programmid@tartuloodusmaja.ee
Tel. +372 5274180
Tellitav ka kohapeale õppeasutusse