Междисциплинарная интеграция:

Loodusainet valdkond. Loodusõpetus

Asula elukeskkonnana. Jõgi ja järv. Vesi kui elukeskkond. Mets elukeskkonnana. Õppekavaga seotud pädevused ja õpitulemused PRÕK Loodusainete ainevaldkond

2. kooliaste (4.–6. kl)

Kirjeldab elutingimusi asulas ja erinevates kooslustes, toob näiteid inimkaaslejate loomade kohta; koostab iseloomustavaid toiduahelaid;

kirjeldab ja võrdleb organismide, ainete või protsesside sarnasusi ning erinevusi;

kirjeldab elutingimusi asulas ning toob näiteid inimkaaslejate loomade kohta;

nimetab jõgede ja järvede tüüpilisemaid liike;

toob näiteid taimede ja loomade kohastumuste kohta eluks vees ja veekogude ääres;

tutvumine metsa kui koosluse ja selle elustikuga ning jõgede ja järvede elustikuga, õppekäik asula elustikuga tutvumiseks;

selgitab organismide kohastumist õhus, vees, mullas kui elukeskkonnas ning põhjendab loodus-ja keskkonnakaitse vajalikkust;

saab aru inimtegevuse ja keskkonna vahelistest seostest kodukoha ning Eesti kontekstis.

Результат учебы:

Õpilased oskavad eristada tavalisemaid linnuliike ja nende tunnuseid ning lindude häälitsusi, nad oskavad teha linnuvaatlusi, kirjeldada lindu ning kasutada binoklit, teavad lindude eluviisi ning kaitset.

Методы:

Rühmatöö, vaatlused, võrdlemine, laulu kuulamine, binokliga vaatlemine, lindude kirjeldamine, lindude määramine infolehe ja määraja abiga, töölehe täitmine ja lindude otsimisülesanne, esitlus, arutelu, kokkuvõte grupi vaatlustest.

Руководство для учителя:

Ootame õpetajalt koostöövalmidust ja aktiivset osalemist programmi tegevustes koos õpilastega.

Ключевые слова:

Целевая группа:

4-6 klass II kooliaste

Продолжительность:

3 x 45min

Размер группы:

25

Время проведения:

Aastaringselt

Доп. информация:

Õppeprogrammi pakkuja, info ja tellimine: Tartu Ülikooli loodusmuuseum, Tartu, Vanemuise 46, loodusmuuseum@ut.ee, tel 737 6076, www.natmuseum.ut.ee

Lisainfo

TÜ loodusmuuseumis on tänapäevane õpikeskkond, uued õppeklassid ja uudne püsiekspositsioon, muuseumihoones on lift, trepid ja välistreppide kõrval sissepääsuks ka kaldtee. Õpetajal palume registreerumisel teavitada muuseumi teabespetsialisti või juhendajat grupi erisustest (näiteks erivajadusega õpilased jm) ja soovidest, koostöös kooliga täpsustame programmi võimalused.

Programmiks vajalikud õppevahendid annab juhendaja, õppevahendid on arvestatud rühmatööks. Täpsem lisainfo saadetakse õpetajale registreerumisel. Õuesõppe tundide puhul palun arvestada riietumisel ilmastikuga.

 

Место проведения:

TÜ loodusmuuseumis, koolis, pargis, looduses

Место исполнения:

58.373517025786, 26.7162334

Язык:

Eesti keel

Длинное описание:

Õppeprogrammi eesmärk

Õppida tundma erinevaid linnuliike (välimuse ja laulu järgi), vaadelda nende eluviisi, käitumist, pesitsemist ja toitumist, tutvuda lindude kaitsega.

 

Õppeprogrammi kirjeldus

Ajakava  (3–4 x 45 min)

1. Esitlus Eesti lindude rühmadest ja tunnustest. 45 min

2. Aktiivülesanded lindudest rühmatööna ja töölehtedega, kokkuvõte. 2–3 x 45 min

Lindude määramine linnumäärajaga, loodusmuuseumis ekspositsiooniga tutvumine. Kevadsuvisel perioodil õuesõppe tund (pargis, kooliümbruses, looduses). Lindude loodusõppel olenevalt loodusretke pikkusest kulub aega rohkem, kokku kuni neli akadeemilist tundi.

Последнее обновление: