Päike, päike pilve taga, pilv, vihmapiiskadega pilv ja lumehelves
Natalja Kalinina

Materjal selgitab ilmaprognoosi ja ilmastikunähtuste mõõtmise põhimõtteid. See hõlmab põhjalikku ülevaadet õhutemperatuuri, tuule suuna ja tugevuse, sademete liigi ning õhurõhu mõõtmise kohta. Lisaks tutvustatakse ilmaolude mõõtmiseks vajalikke seadmeid, nagu termomeeter, baromeeter, hügromeeter ja sademetemõõtja. Materjal käsitleb nende seadmete tööpõhimõtteid ja praktilist rakendamist igapäevases ilmavaatlustöös.

 

Juhised kasutamiseks:
Materjal on mõeldud lasteaialastele ilmavaatluse põhimõtete tutvustamiseks. Seda saab kasutada õueõppetegevustes praktiliste ülesannete juhendina, et õppida mõõteriistade kasutamist ja ilmaandmete tõlgendamist.
Töö- ja vaatluslehed soodustavad teadusliku mõtlemise ja analüüsioskuse arengut läbi praktilise kogemuse.  Lapsed ja õpetajad saavad kogutud andmeid analüüsida ja hinnata ilmastiku muutumist ja selle mõju. Andmete kogumise eesmärgiks on teha teadlikke otsuseid ja valikuid taastuvenergia seadmete paigaldamise osas tulevikus lasteaeda.

Kontekst ja laiendused:
Projekt „Uurin, kogun, avastan, mängides siin tarkust saan“ keskendub laste rohetehnoloogia teadlikkuse suurendamisele ja teema käsitlemisele. Materjali kasutamine soodustab taastuvenergia teemade mõistmist ning aitab tulevikus planeerida päikesepaneelide või tuulikute paigaldamist lasteaia õueõppeklassi katusele.

Lisainfo:

Rahastaja: Projekt viiakse läbi toetuse abil, mis keskendub rohetehnoloogia hariduse ja teadlikkuse suurendamisele lasteaedades. Koolieelsete lasteasutuste taotlusvooru rahastamisallikas on KOHAK „Kliimamuutustega kohanemise arengukava rakendusplaani 2017–2020“ meede 6.2 „Koolieelsete õppeasutuste, üldharidus- ja huvikoolide, keskkonnahariduskeskuse ning kutseõppeasutuste kliimamuutuste mõjuga kohanemise toetamine“.

Toetusmeetme töötas välja Kliimaministeerium.

Keel:

Eesti keel

Sihtgrupp:

Lasteaed
1-3 klass I kooliaste

Materjali autor:

Natalja Kalinina

Kirjeldavad märksõnad:

Viimati uuendatud: