Harjutame matkale minekut turvalises ja tuttavas keskkonnas mõnel maakonna looduskaunil matkarajal. Selgitame välja, kes on metsas meie abilised ning kellest võiks eemale hoida. Proovime läbi kompassiga liikumise, lõkke tegemise ning looduses ellujäämiseks vajalikud nipid.
Междисциплинарная интеграция:
Loodusõpetus:
4) teeb ilmavaatlusi, vormistab andmeid ning teeb nende põhjal järeldusi; iseloomustab ilma ning valib ilmale vastava riietuse;
12) teab kodukoha tuntumaid loomi, taimi ja seeni; kirjeldab õpitud loomade eluviise ja elupaiku; oskab vältida loomade ning mürgiste taimede ja seentega seotud ohtusid;
18) määrab suundi kompassiga;
20) liigub looduses turvaliselt, kahjustamata loodust, teisi ja iseennast.
Inimeseõpetus:
14) toob näiteid käitumisnormidest ja seadustest, mida tal tuleb järgida;
39) teab hädaabinumbrit ja oskab vajaduse korral kutsuda abi.
Kehaline kasvatus:
Liikumine ja kultuur
6) riietub liikumiseks sobilikult;
7) teab, mis võimalusi pakub liikumiseks looduskeskkond.
Keskkond ja jätkusuutlik areng:
Programm toetab õpilase keskkonnatunnetuse tekkimist, keskkonnateadlikkuse ja looduse väärtustamist ning teadlikku ja turvalist käitumist looduses.
Tervis ja ohutus:
Programm toetab õpilaste liikumisharjumuste kujunemist looduses ja seeläbi oma tervise väärtustamist. Lisaks toetab hooliva ja lugupidava käitumise kujundamist ümbritseva suhtes ning aktsepteerima ja järgima kokkuleppeid.
Отношение к учебной программе:
Результат учебы:
kuidas turvaliselt looduses liikuda
näidata vähemalt kahte mürgist ja kolme söödavat taime
Õpilane oskab:
valida looduses liikumiseks sobiva riietuse
määrata kompassi abil ilmakaari
vajadusel abi kutsuda
Õpilane väärtustab:
looduses viibimist
Методы:
Meetodid:
vaatlus ja võrdlus, arutelu juhendajaga, rühmatöö, omavaheline arutelu, praktiline töö
Vahendid:
Igale rühmale tulepulk, kompass, õige-vale käitumise kaardid. Rühmade suurus on 3-6 õpilast. Grupile näitamiseks mürgiste ja söödavate taimede ning seente pildid.
Руководство для учителя:
Õppeprogrammi kokkuleppimisel palume täpsustada klassi suurust, õpilaste vanust ja võimalikke erivajadusi. Enne programmi tellimist HEV õpilastele arutame läbi sobivaimad meetodid ja teema täpsema fookuse.
Palume eelnevalt õpilastele programmi temaatikat tutvustada.
Õppeprogrammi läbiviimisel liigutakse ka väljaspool teeradasid, seega osalejad peaksid kandma kinniseid ja mugavaid jalanõusid, mis ei karda niiskust ega määrdumist. Riiete valikul palun arvestada ilmaga ning sellega, et metsas võib olla jahedam kui linnas. Külmemal ajal võtta kaasa müts-sall-kindad, kevadel ja sügisel varuks vihmakeep. Kevadel võib metsas olla palju sääski ning õitsvaid taimi, mis allergiat põhjustavad. Vajadusel kaasa võtta ka sääsetõrje ja allergiaravimid. Teadvustada tuleb ka seda, et looduses võivad olla puugid, maod ning mürgised taimed ja seened. Igal osalejal peaks olema kaasas oma seljakotiga jook (nt vesi, soe tee) ja kerge eine (nt võileib, pirukas, puuvili, köögivili). Pikniku jaoks valivad loodusesõbrad sellise toidu ja joogi, mis jätab endast maha võimalikult vähe pakendeid.
Programmi läbiviimise ajal ootame õpetaja tuge õpilaste kaasamisel ja klassirahu hoidmisel. Õppeprogrammi ajal on nutiseadmed taskus või kotis ning neid kasutatakse vaid programmi läbiviija loal.
Peale programmi toimumist palume jätta meile oma töö paremaks ja kvaliteetsemaks korraldamiseks tagasiside ja ettepanekud Keskkonnahariduse portaali kaudu.
Целевая группа:
Продолжительность:
Размер группы:
Время проведения:
Цена:
Доп. информация:
Programm toimub välitingimustes.
Programmi on võimalik läbi viia ka haridusasutuse lähistel asuvas metsas.
Lisainfo radade kohta ning kohale sõitmise juhendid on leitavad RMK lehelt:
Kolga looduse õpperada (ring 3,5 km) https://loodusegakoos.ee/kuhuminna/puhkealad/parnumaa-puhkeala/1520
Laiksaare looduse õpperada (ring 2 km) https://loodusegakoos.ee/kuhuminna/puhkealad/parnumaa-puhkeala/1513
Rae järve matkarada (edasi-tagasi, pikkus kokkuleppel) https://loodusegakoos.ee/kuhuminna/puhkealad/parnumaa-puhkeala/1512
Tammiste metsarada (ring 2,8 km) https://loodusegakoos.ee/kuhuminna/puhkealad/parnumaa-puhkeala/2204
Sakala tee matkarada (edasi-tagasi, pikkus kokkuleppel) https://loodusegakoos.ee/kuhuminna/puhkealad/sakala-puhkeala/1540
Luitemaal on raja pikkus u 4 km, mis kulgeb mööda luiteid üles-alla. Rajal on vaateplatvorm ja piknikuplats. Kogunemispaik on Vana-Riia mnt ääres asuv parkla.
Jalase loodusrada (edasi- tagasi 4 km) https://www.loodusegakoos.ee/kuhuminna/puhkealad/tallinna-umbruse-puhkeala/jalase-loodusrada
Tõstamaa matakraja luitestik (pikkus kokkuleppel) https://mois.tostamaa.ee/kulastades-tostamaad/loodushuvilisele/loodusvaartused/tostamaa-luidestik-2/
Valgeranna terviserada (pikkus kokkuleppel) https://puhkaeestis.ee/et/valgeranna-terviserada
Kuna kõikidel marsruutidel on rajad osaliselt läbitavad korraga ühele inimesele, siis ratastooliga ligipääs on väga keeruline. Ratastooliga on võimalik läbida Tammiste metsarada ja Valgeranna terviserada.
Soovi korral on võimalik korraga viia programmi läbi kahele grupile.
Juhendajatel on võimekus programmi läbi viia ka erivajadustega lastele.
Место проведения:
Programmi läbiviija:
Lisainfot läbiviijate kohta leiab keskuse avalehelt.
Язык:
Длинное описание:
Looduses liikumine on meeldiv ja kosutav tegevus, kuid oluline on ka teada võimalikke ohte.
Sissejuhatus 15 min
Kogunemine on eelnevalt kokkulepitud paigas (nt matkaraja parklas), kus toimub sissejuhatus ning omavaheline tutvumine. Seejärel selgitab juhendaja aktiivõppemeetodeid kasutades välja õpilaste eelnevad teadmised ning tuletab meelde koolis õpitut. Ühiselt lepitakse kokku ka grupireeglid, mida õppeprogrammi käigus järgitakse.
Õppeprogramm 90-120 min
Programmi alguses vaadeldakse ja kirjeldatakse hetkeilma ning kontrollitakse üle, kas kõigil on seljas ilmale vastavad ning looduses kergesti silmatorkavad riided. Olenevalt aastaajast arutletakse ka selle üle, kuidas sooja saada või vastupidi, end jahutada. Matkarajal liikudes pöörab juhendaja tähelepanu ümbritsevale loodusele, suunates õpilasi otsima söödavaid ja mürgiseid taimi (võimalusel ka seeni). Kasutades leitud taimi ning vajadusel ka pildimaterjali, tutvustab juhendaja õpilastele enimlevinud söödavaid ja mürgiseid taimi. Üheskoos arutletakse, kuidas looduses liikuda nii, et see oleks turvaline nii iseendale kui ümbritsevale. Juhendaja juhib tähelepanu võimalikele ohukohtadele ning õpilased pakuvad lahendusi, kuidas ohuolukorras käituda. Juhendaja selgitab, milliseid ettevalmistusi tuleb teha enne metsa (nt marjule või seenele) minekut ning kuidas käituda eksimise korral. Praktiliste töödena tutvuvad õpilased kompassiga ning määravad selle abil ilmakaari, proovivad tulepulgast säde kätte saada, proovivad leida varjevärvuses ja erksavärvilistes riietes kaaslast looduses ning valida kaartidelt loodusesse sobivad ja mittesobivad käitumised.
Kokkuvõte 15 min
Lõpuringis korratakse üle nähtud liigid ja saadud teadmised. Iga õpilane saab anda suuliselt tagasisidet retkel kogetu ja õpitu kohta.
Looduses liikumine koos praktiliste ülesannete lahendamisega kestab sõltuvalt valitud sihtkohast, klassi suurusest ja ilmaoludest 1,5-2 tundi, mille keskel on ka võimalus teha ka piknikupaus (lisaks 20-30 min).