männimets
Anna Grigorjeva
Целевая группа: 4-6 классы II школьная ступень
Короткое описание:

Темой данной программы являются различные типы лесов и их обитатели. Занятие проводится на основе постоянной экспозиции. 

Liblikad
Meri-Liis Kotkas
Целевая группа: 7-9 классы III школьная ступень
Короткое описание:

Учебная программа даёт обзор относительно четырёх известных отрядов насекомых: о бабочках, жуках, двукрылых и перепончатокрылых. Программа в интерактивной форме и на конкретных примерах (осиное гнездо, коллекции насекомых и др.) знакомит школьников с разнообразием насекомых в эстонской природе.

võõras või oma
Sirle Puusta
Целевая группа: 7-9 классы III школьная ступень
Короткое описание:

В течение 90 минут группы ребят смогут ознакомиться по выбору с 8 тематическими заданиями.

После выполнения заданий проводится заключительное обсуждение.

Korduvkasutatavad tekstiilkotid
Juri Raud
Целевая группа: 4-6 классы II школьная ступень
Короткое описание:

Õpilased mängivad interaktiivset sorteerimismängu, õpivad prügi liigitamist ja taaskasutuse põhimõtteid.
Seejärel valmistavad nad looduslike värvide abil trükimustriga korduvkasutatava tekstiilkoti.
Programm ühendab teadmised ja käelise tegevuse, toetades õpilaste vastutustunnet ja keskkonnahoidlikku mõtteviisi.

Центр: MTÜ Craft Depo
ЧЕЛОВЕК И МОРЕ Находки на побережье
M.Janssen
Целевая группа: детский сад, 1-3 классы I школьная ступень
Короткое описание:

Программа знакомит с Балтийским морем через все органы чувств, помогает увидеть и познать удивительный миром живой и неживой природы морского побережья.
Программа проводится на морском побережье в центре города Силламяэ. 
В начале программы организуется ориентирование на местности, наблюдение в форме игры «фотоаппарат» , описание побережья Финского залива, затем, если группа небольшая — игра на морскую тематику.

Участники программы, работая в группах, собирают на основе рабочего листа  "бинго"- находки на побережье, рассматривают их с помощью луп и учатся систематизировать предметы так, как это делает море, собирая вместе подобное по форме, весу, размеру.
Участниками собирается и выкладывается в общее панно — коллекция находок.

В заключение программы под открытым небом подводятся итоги и делается рефлексия..