Õppeprogrammi eesmärk on õpetada Läänemere elustikku, keskkonnaseisundit ja sellega kaasnevaid probleeme. Tegevused õppeprogrammi käigus toimuvad rühmades ja erinevates töötubades. Käsitletakse erinevaid Läänemerega seotud teemasid, kus rõhuasetus on isetegemisel ja analüüsil. Töötubade teemad: Läänemere areng, liigiline mitmekesisus, kalad, mereimetajad, limused, võõrliigid, reostuse likvideerimine, vee keemilise koostise määramine, kokkuvõtliku posteri valmistamine.
Seos õppekavaga ja ainetevaheline lõiming:
Programm seondub põhikooli riikliku õppekava II, III kooliastmele loodusõpetuse, geograafia, bioloogia teemadega ning põhineb uurimuslikul õppel vaatluste, määramiste ja mängude kaudu.
Seos teemadega õppekavas: liigiline mitmekesisus, taimed, loomad, keskkonna- ja looduskaitse, Läänemeri, Läänemere areng, kivimid, kivistised, inimene ja meri, keskkond ja jätkusuutlik areng, tervis ja ohutus.
Seos keskkonnateadlikkuse ja säästva arengu teemadega:
Arendatakse säästvat suhtumist ümbritsevasse elukeskkonda. Õppeprogramm järgib säästva arengu hariduse põhimõtteid. Selgitatakse liigirikkuse mõistet ja selle tähtsust, samuti inimtegevuse mõju Läänemere elustikule.
Õpitulemused:
Üldpädevused:
Meetodid ja vahendid:
Luubid, mikroskoobid, prepareerimisvahendid, limuste kojad, gloobus, näidised võõrliikidest, Läänemere teemaga seotud raamatud, suur seinastend Läänemere elustikust, pildimaterjal, 10 liiki kalu.
Aktiiv- ja uurimuslik õpe.
Juhis õpetajale:
Õpilaste turvalisuse tagab õppeprogrammi juhendaja. Õpikeskkond laboris ja õppeklassis on turvaline. Palun looduskeskuse siseruumides kanda vahetusjalatseid.
Õppeprogrammi juhendaja ootab koostööd kaasaoleva õpetajaga vajadusel rühmade moodustamisel, töökorra tagamisel ja juhendajaga suhtlemisel. Õpilastega kaasasolev õpetaja vastutab, et lastel oleks sobiv riietus ja nad oleksid teadlikud õppeprogrammi teemast ja toimumiskohast.
Õpetaja kaudu ootab looduskeskus tagasisidet toimunud õppeprogrammile. Õpetaja saab hinnangu anda kas vestluse käigus või tagasisidelehega.
Sihtrühm:
Kestus:
Grupi suurus:
Toimumise aeg:
Hind:
Lisainfo:
Õppeprogramm toimub Palade looduskeskuse õppeklassis ja laboris. Õpilaste turvalisuse tagab õppeprogrammi juhendaja. Õpikeskkond laboris ja õppeklassis on turvaline. Palun looduskeskuse siseruumides kanda vahetusjalatseid.
Läbiviimise koht:
Läbiviimise asukoht:
58.951382, 22.8366329
Maakond:
Keskus:
Otsekontakt:
53 422 087
Programmi läbiviija:
Karin Poola, ökoloog, bioloogiaõpetaja
Keel:
Seotud failid:
Lisatud fail õppeprogrammist, Läänemere elurikkus.
Õppeprogrammi tegevused ja ajakava:
Õppeprogramm algab Palade Loodushariduse õppeklassis.
- Sissejuhatus teemasse LÄÄNEMERI. Tegevuste lühitutvustus, töönurkade ja töövahendite tutvustamine. Vajadusel rühmade moodustamine, 15 minutit
Algab õpilaste praktiline, põhimõttel, et ülesanded tuleb täita kümnel töölaual olevate materjalide põhjal. Õpilastel tuleb töö lõppedes esitleda selle töölaua teemat, millega tööd alustab. Praktilised iseseisvad tegevused kestavad 40 minutit
Nn puhverlauaks on posteri koostamine Läänemere keskkonnaseisundi ja käite teemal.
I Läänemere areng
II Läänemere soolsus ja elustik
III Toiduahelad, toiduvõrgustik
IV Läänemere imetajad
V Võõrliigid Läänemeres
VI Läänemere limused
VII Läänemere kalad I
VIII Läänemere kalad II
IX Läänemere reostus
X Läänemere keskkonnaseisund ja kaitse- poster
- Rühmade kokkuvõtlikud esitused, juhendajapoolsed selgitused, 20 minutit minutit
- Posterite esitlus, 10 minutit
- Programmi lõpetamine, kokkuvõte, 5 minutit