Vana Vigala mõisapargi müsteerium (4–6 klass)
Riina Sepp
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Seikluslik õppeprogramm viib õpilased Vana-Vigala mõisaparki, kus nad lahendavad meeskondlikus rollimängus legendi ja vihjete abil erinevaid ülesandeid ning koguvad koode müsteeriumi lahendamiseks. Programmi käigus arendatakse koostöö- ja probleemilahendusoskusi ning lõpus on võimalus Hirvepargis lõket teha ja lõunapausi pidada.

 

Maakond: Raplamaa
Põserakkude vaatlemine
Sven Zacek
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Elurikkusest rakutasandil ja hiljem laiemalt- Mis on sarnast ja erinevat looma- ja taimerakul, millised liigid on AHHAA saalides- nii veemaailmas kui elusaalis ja saame teada kuidas nende liikide kohastumus ja keskkond mõjutavad nende säilimist.  

Maakond: Tartumaa
kahvliring
Särghaua õppekeskus
Sihtgrupp: Gümnaasium
Lühikirjeldus:

UUS! Õppeprogramm käsitleb ringmajanduse ja maapõueressursside rolli tänapäeva ühiskonnas ning nende seoseid meie igapäevaelu, majanduse ja tehnoloogia arenguga. Käsitletakse maapõueressursside kui toorme kaevandamist ning kaasnevaid keskkonnamõjusid. Antakse ülevaade ringmajanduse põhimõtetest. Ringmajanduse mängus analüüsivad õpilased ühe toote ringmajandamise võimalusi toormest toote utiliseerimiseni. Vaadeldakse Eesti maavarade tulevikupotentsiaali ringmajanduse ja rohepöörde valguses. Õppeprogramm suurendab õpilaste keskkonnateadlikkust. Teema arendab osalejate kriitilist mõtlemist ning kestliku majandamise ja keskkonna hoiakuid suunates neid tegema teadlikumaid ja säästlikumaid tarbimisvalikuid loodusressursside säästvamaks kasutamiseks ja jäätmete vähendamiseks.

Maakond: Pärnumaa
Linnuprogramm
Riina Sepp
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

Programm tutvustab lindude elu, nende kohastumusi ja tähtsust looduses ning arendab keskkonnateadlikku ja vastutustundlikku suhtumist loodusesse. Õpitakse tundma lindude arengutsüklit,  välisehitust, kohastumisi ning inimese positiivset ja negatiivset mõju lindude elukeskkonnale. Programmis kasutatakse mitmekesiseid meetodeid: arutelusid, rühmatööd, situatsioonipilte, slaidiesitlust, õppevideoid, liikumismängu ja praktilist vaatlemist sulgede, munade ja pesade näidiste kaudu ning tehakse tutvust looduse vaatlemise vahenditega (binokkel, vaatlustoru, rajakaamerad, varjeriietus, varjetelk). 

Maakond: Raplamaa
Teeme tutvust imetajatega
Riina Sepp
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

Õppeprogramm „Teeme tutvust imetajatega“ tutvustab koolilastele valitud Eesti tavalisemate imetajate välimust, eluviise ja kohastumusi ning inimese rolli looduse hoidmisel. Programmis kasutatakse rühmatööd ja arutelusid, fotode ja videoklippide vaatamist, rajakaamera salvestisi, õppemänge liikumisega ning tutvustatakse looduse vaatlemise võimalusi erinevate vaatlusvahendite abil.

Maakond: Raplamaa