Õppeprogrammid

Õppeprogramm viib 1.–3. klassi õpilased 360-kraadise planetaariumikogemuse kaudu avastusretkele läbi Päikesesüsteemi. Õpilane mõistab Päikesesüsteemi ehitust ja Maa ainukordsust ning väärtustab keskkonda, mille osa ta ise on. Lapsed tutvuvad Päikese ja planeetidega - nende suuruse, ehituse ja elukõlblikkusega ning saavad aru, miks Maa on meie ainus kodu. Programmi lõpetab praktiline töö, kus iga õpilane loob endale oma Päikesesüsteemi mudeli. 

Programmi käigus liigume looduses, vaatame vastavalt aastaajale taimi, seeni. Otsime loomade ja lindude tegevusjälgi. Arutleme käitumisreeglite üle ja osaleme mängulistes õpitegevustes, mis muudavad metsaelamuse meeldejäävaks.

Arutleme erinevate taastuvenergia allikate üle. Katsetame vee energiaga - ehitame vesiveski ning kasutame selle abil toodetud energiat raskuste tõstmiseks.

Õppeprogrammi tegevused aitavad õpilastel mõista, kuidas taastuvenergia muudetakse elektrienergiaks ning kuidas see aitab kaasa keskkonnasõbralikule energia tootmisele.

Õppetöö viiakse läbi õppeklassis ja õuealal, praktiliste tegevuste läbimiseks jagatakse õpilased  3-liikmelistesse gruppidesse.

1. Uurime, mis on energia (erinevaid energialiigid) ja kuidas need on seotud taastuvenergia allikatega.
2. Meisterdame vesiveski ja teeme katseid vee energiaga.
3. Vaatleme erinevaid taastuvenergia allikaid Pernova kliimahariduse näidisalal ja seostame energialiikidega, mida nad kasutavad.

Õppeprogramm 2-3. kl õpilastele.

NB! Selga ilmastikukindlad riided ja kaasa vahetusjalanõud.

STEAM programmi väljatöötamist rahastas Euroopa Majanduspiirkonna finantsmehhanism 2014-2021 programm „Kliimamuutuste leevendamine ja nendega kohanemine".

Läänemeri on maailmas suuruselt teine sisemeri Vahemere järel. Tegemist on maailma suurima riimveelise veekoguga, mille kallastel asub 9 riiki. Läänemeri on suletud ning väga aeglase veevahetusega, samal ajal üks kõige intensiivsema kasutuse ja suure reostuskoormusega meri. Programmi käigus tutvume Läänemere ja seal elavate elusorganismidega. Arutleme selle üle, miks meri reostub ning kuidas meie sellega seotud oleme.